[2001-05-15] 注重特色 獨樹一幟

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　民族服飾表演是民中學生拿手的節目。

　現代奧林匹克之父顧拜旦說過，「藝術、科學、運動是構成和睦友好的奧林匹克思想的三要素」。雲南民族中學在全面貫徹教育方針、全面推進素質教育的過程中，結合少數民族學生特點，因地制宜，在學校體育工作與藝術教育相結合、與民族體育活動相結合的實踐中進行了嘗試性的工作。

　作為雲南省唯一辦在省城的全寄宿制省屬的雲南民族中學，主要面向全省招收邊遠山區農村戶口的少數民族學生，學校現有高初中二十五個班計一千一百多人，在校生民族族別有二十五種，可謂是民族大團結的縮影。學校立足「育人為本，教學為主，嚴格管理，全面發展，辦出特色」的辦學思想，全面提高學生素質。學校結合民族學生能歌善舞的特點組織民族打跳歌舞活動，每逢節日夜晚，在樂曲聲中全校師生一同跳起彝族「三跺腳」、納西族「姿磋嚕」……共同洋溢著民族大團結的歡歌笑語。今年五月二日，舉辦了第二屆藝術節。

　創新是民族進步的靈魂，培養創新人才是素質教育的重要目標，而開展藝體教育活動是培養創新人才的重要途徑之一。隨著教育形勢的發展，學校堅持在加強體育藝術常規教育工作同時，進一步開展民族傳統藝體教育等活動。現已與麗江納西族自治縣黃山鄉小學初步達成協議，將招收小東巴學生班，開展東巴舞蹈藝術體育教育活動。雲南民族中學校長李暾說，學校還將開辦白族霸王鞭班、陀螺班，將自編自演民族傳統藝體活動作為學校課間操之一，積極創造條件，真正在名校林立的省城內在藝體教育方面辦出特色，獨樹一幟。　　（蔚華）