[2002-03-25] 大學教職員反對大學分型

　【本報訊】大學教育資助委員會將於下周二公佈高等教育檢討報告的結果，預計會成為日後大學改革的指標。不過一項調查發現超過七成的大學教職員，反對將大學一刀切地劃分為研究型或教學型。

　香港教育專業人員協會於三月初向八間大學教職員發放問卷，成功收回的九百六十九份問卷的被調查人中，接近六成擔任學術工作，其餘則為行政人員。調查發現，六百六十八人反對將大學分為研究型或教學型，佔整體的百分之六十九點九。反對者持有多個理由，例如超過八成認為教學與研究難以分割；另有七成認為一刀切分類會製造大學兩極化，更有六成人擔心會對大學提升質素造成阻礙。

　教協發言人陳竟明表示，整體結果以反對者佔多，除了科技大學外，歷史較短或升格不久的大學，反對將大學分型的比例較大。其中以浸會大學最極端，贊成與反對的比例為一比十點八；其次為城市大學，比例為一比七點六；而中文大學則為一比一點四。另外，教學人員中，教授及講師反對的較多，贊成及反對的比例為一比三點五；其次為副教授及導師助教，兩者比例均為一比二點九。他促請教統局及教資會應深入諮詢大學教職員意見，不要輕率地決定資源調配的方法或粗疏地把大學定型。