[2002-10-01] 李國章誓言：要好過國際學校

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　李國章誓要提高本港學校質素。 　（資料圖片）

　【本報訊】（記者　李國標）教育城早前在網上公開徵集訪問教育統籌局李國章局長的問題，一星期內收到近百篇問題及意見。訪問當日，李局長接受教育城編輯及三位校園記者分別代表學生、家長、教師及公眾輪流發問，面對「四面楚歌」，李國章誇下海口：要令本港學校的質素比國際學校好。

　李國章在本港一個權威的教育網站－－教育城中接受校園記者訪問時承認，家長送子女到外國升學增多，確實反映他們對本港教育制度缺乏信心，誓言在他的領導下，要做到本港學校質素比國際學校好，使港人對自身的教育制度重拾信心。

　香港教育非一無是處，面對外間普遍詬病香港教育千瘡百孔，他一點也不悲觀地說：「有時我們太悲觀了，很多人把香港的教育說到一無是處，其實我們是否真的如此不濟呢？兩星期前有個全世界學生參加的測驗〔英國學歷及課程局舉辦的「世界級測驗」(World Class Testing)〕，我們有五十六個中小同學參加，成績優秀，證明我們是有質素的。」

中國人不比別人蠢

　「其次，可能敏感一點，你相信我們中國人會比別人愚蠢嗎？我一定不相信，好多偉大的發明都是中國人發明的，我們有幾千年歷史，怎可能比不上別人？香港有七百萬人，難道個個都是蠢的嗎？我們的小朋友個個都比不上外國的嗎？我不接受這一點，問題是我們如何提升他們學習的興趣而已。」

過於著重學術發展

　李國章指現時本港其中一個重大教育弊病是太著重學生學術發展，缺乏空間發展興趣，相當可惜。因為課外活動可讓學生學會人與人之間相處及溝通技巧。以往李局長在大、中、小求學期間，都沒參加過課外活動，沒有把握機會發展個人興趣，他希望新一代可以彌補上一代的不足。

增學額供副學士升學

　同一問題是：傳統來說，中學一直是以文法為主導，有學生在網上向他發問：為何不可以有「文化」學校，例如「陶藝學校」？李局長回答：若學校以某一門學科為主，例如繪畫的學校，會造成標籤效應。在他的領導下，他希望中學教育可呈多元化，升上中六、七時，學生可以有不同出路，例如選讀副學士或高級文憑。教統局現正構思在大學二、三年級增加大學學額，供這類學生接駁升讀。

雙語水平要提高

　就教學語言問題，李國章不承認母語教學政策失敗，雖然有調查顯示七成家長希望子女入讀英中，但另一方面也有七成家長認同母語教學理念，因此教學語言政策要作全面檢討，大方向是無論中中還是英中，雙語水平都要提高。李國章在這個網站答辯的結語是：「希望每個學生學得開心，老師有滿足感，家長放心。」