[2002-12-24] 神州大地．深圳兒童心理問題引人憂

　本報記者顧林深圳消息：記者從深圳市羅湖區婦幼保健院了解到，深圳三歲至六歲學齡前兒童的心理發育和行為問題比較突出，在接受篩查的近九千名兒童中，不同程度地存在心理衛生問題的約佔百分之六十七，遠高於國內其他大城市，其中百分之十五左右，需要就醫矯治；按照發生率高低排序，行為、情緒、語言、進食、睡眠方面存在障礙和問題的，列為前五位，這應該引起高度重視。

發生率遠高於其他城市

　該院兒童心理保健專科龔建華副主任醫師告訴記者，通過抽樣調查，發現深圳總體上有百分之六十七點四的兒童不同程度地存在心理衛生問題，遠遠高於國內其他大城市平均百分之三十至百分之五十的發生率；而在個別幼兒園，這一比例更高達百分之九十至百分之九十二；按照發生率的高低排序，位於前五位的分別是：行為問題佔百分之二十五點八，情緒障礙佔百分之二十一點三，語言發育不良佔百分之十七點二，進食障礙佔百分之十六，睡眠障礙佔百分之六點七。

「移民城市」問題高發

　龔建華稱，學齡前兒童心理行為問題高發，帶有明顯「深圳特色」，即「移民城市」的特殊環境。

　他舉例說：語言發育方面，深圳幼兒面臨多種語言影響，普通話、父母家鄉話、廣州話、客家話甚至英語等，多種語言交雜混亂環境，讓語言發育期幼兒無所適從，影響幼兒語言發育，表現為吐詞不清、語速緩慢、語調不準、拼音錯誤等。

　再以發生率較高的行為、情緒障礙為例，幼兒中存在的行為偏異、多動綜合症、攻擊性行為以及焦慮、恐懼、抑鬱等情緒，顯然與深圳兒童所處的生活環境有關，相當一部分幼兒由祖輩或保姆帶養，這些人的綜合素質不一，祖輩對孫輩的溺愛等，直接影響了幼兒的心理和行為；即使是在幼兒園裡，由於幼師隊伍不穩定，私立幼兒園幼師的素質參差不齊等，也難以讓幼兒接受連續的、規範的、符合幼兒心理行為發育的良好教育。