[2004-10-04] 愛國教育促進文化回歸

■高敬德　全國政協委員 香港中華文化總會會長

　文化的回歸和人心的回歸是關乎今後香港和社會長治久安的大事，而培養香港青少年的愛國情、民族感，則是一項實現「雙回歸」的任重道遠的工作。但千里之行，始於足下，愛國教育應從學校做起，希望特區政府能夠坐言起行，帶領全體香港市民一起重視和關心這個問題。

　偉大的中華人民共和國誕生55周年了，我們的祖國經歷了一次又一次的飛躍，創造了一個又一個的奇跡，現已跨入了歷史最好時期，當今的中國國富民強，國際地位日益提高，綜合國力不斷加強，民族團結更加鞏固。作為祖國特別行政區的香港，經濟近來快速復甦，立法會選舉投票率創新高，愛國愛港人士獲得選民普遍認同，這是香港獻給祖國成立55周年的最佳禮物。

民族復興奠定基礎

　祖國山河多嬌嬈，神州大地盡舜堯。在中央的英明領導下，中國持續深化改革開放，在經濟建設和現代化建設等方面取得的輝煌成就舉世矚目。

　去年10月，神舟五號載人航天飛行成功，實現了中華民族長久期盼的飛天夢想；今年第28屆雅典奧運，中國健兒發揮堅毅不拔的精神，獲得了32面金牌的驕人成績，並打破多項世界紀錄，取得歷史性突破，為中國人民爭取了巨大的榮耀。香港、澳門回歸祖國後的成功實踐，實現了世紀偉人鄧小平「一國兩制」的偉大構想，為台灣的和平統一開創了可行的模式，為中華民族的偉大復興創造了條件。可以預見，偉大祖國將迎來更大的飛躍！

香港成功扭轉逆勢

　香港回歸祖國以來，雖然經歷了亞洲金融風暴、非典型肺炎和禽流感等災難，經濟陷入低谷，政制發展引起爭拗，但在祖國堅強後盾的支持下，中央政府堅決落實貫徹「一國兩制」方針，對香港果斷採取連串有力的措施，如CEPA、個人遊、開放人民幣經營、泛珠三角洲9+2經濟合作等，使香港終於成功扭轉逆勢，不但經濟復甦勢頭明顯，市民重建信心，就在9月12日的立法會選舉中，愛國愛港陣營受到了市民的普遍支持和認同，香港的明天必會更加亮麗。

　不過，香港市民應該珍惜來之不易的成果，香港特區政府和社會皆要重視「文化回歸」和「人心回歸」的重要性和長期性，尤其要加強對青少年的愛國愛港教育，讓他們從小做起，多了解祖國的驕人成就以及祖國與香港融合之情，只有這樣，香港才能培養出真正的愛祖國、愛香港的新一代接班人。

糾正遺留教育弊端

　愛國愛港觀念應從小培養，但香港教育制度在過去長期殖民統治的影響下，大部分老師都是接受英式教育，加之香港回歸祖國時間尚短，而本身的國家、民族觀念尚為薄弱，故對培養學生對國家的歸屬感有所影響。本人認為，加強學生、青少年的愛國愛港教育，是刻不容緩的問題，特區政府應徹底解決殖民時代遺留下來的教育弊端，樹立新的正確的教育觀念。

　首先，應強制學校舉行升國旗、唱國歌儀式。國情教育必須從小做起，升國旗、唱國歌是一種最切實有效的愛國教育。看著五星紅旗冉冉升起，高唱著豪邁激昂的國歌，愛國情、民族感就會油然而生，學生對國家有了認識，才能逐漸產生對國家的歸屬感。升國旗、唱國歌在其他國家其實是很普遍的事，但在香港卻阻力重重，令人嘖嘖稱奇，這表明特區政府忽視了這一方面的公民教育。

　第二，把《基本法》列入中小學的公民教育課程。從年初香港社會出現的圍繞政制發展的爭議，顯示當前具有憲法地位的《基本法》的立法原意尚未被廣大港人普遍認識，未來一段時間，政府除了應從各種途徑大力宣傳和推廣《基本法》外，還要把認識《基本法》、學習《基本法》、正確理解《基本法》、貫徹執行《基本法》作為一種公民教育和責任。學校應將《基本法》作為教材，以便讓學生了解《基本法》的內容，自小培養守法的精神。

弘揚中華文化

　第三，大力弘揚中華文化。要使年輕一代更加認同祖國，就必須進一步弘揚中華文化，學校擔負著重要的使命。其實，要達致更佳的效果，歸根究底還是必須從改革教育制度方面入手。學校必須放棄「填鴨式」的教育方式，把中華文化作為公民教育的一個主要科目，並舉辦中華文化的課外活動，讓中華文化深入青少年心田，鼓勵和創造環境讓學生多走、多看、多問、多思考、多參與，才能幫助他們建立正確的人生觀與價值觀，達到德、智、體、群、美的全面發展。也只有這樣，青少年才能有更多的機會認識偉大的祖國和接觸博大精深的中華文化。

　第四，加強香港與內地的交流。拉近青少年與祖國的距離，提升國情教育，體驗中華文化，加強香港與內地的交流與溝通是必不可少的有效途徑。通過考察中國各地的風土人情、文物遺產，使香港學生實地了解中華文化，擴闊視野，親身感受身為中國人的自豪與驕傲，這種教育的輻射力是十分強大的。

　今後，這種交流與溝通應該更加頻密，而特區政府應該予以一定的協助及推動。同時，在一些國家大事如國慶節，有關部門應組織香港學生代表團前往內地交流及參觀，讓學生親歷慶典，親近國家和領導人，使他們感受到國家對香港青少年的關懷與重視，增強他們對祖國的認同感。另外，如果條件允許的話，應該安排香港學生到內地或在駐港部隊進行集體軍訓，這樣，既有助於訓練學生的體能和培養學生的人格，加強學生的紀律性和服從性，又有助於學生認識人民解放軍並熱愛人民解放軍。

加強對祖國認同感和歸屬感

　第五，以祖國的偉大成就激發港人愛國情懷。去年的「神舟五號」載人飛船成功發射和雅典奧運會，香港市民與內地人民表現出同樣的興奮與激動，這充分證明了絕大多數香港人將自己的命運與祖國的榮辱緊緊地聯繫在一起。當楊利偉暨中國首次載人航天代表團和中國奧運金牌健兒代表團訪港時，萬人空巷，場面哄動，代表團所到之處，無不受到人們的熱烈歡迎和歡呼。

　可以說，「神舟五號」的成功發射以及載人航天代表團和中國奧運金牌健兒代表團的訪港，對於香港整個社會無疑是最佳的公民教育和愛國教育，它大大加強了廣大港人特別是青少年對祖國和中華文化的認同感與歸屬感。由此得到啟發，只要充分展示祖國的巨大成就，就可以極大地激發香港人的愛國情和民族感。（文匯論壇）