[2004-10-25] 社會重視學制改革

■桂　松

　學制改革受到重視。各傳媒連日均報道有關消息，社會各界人士即時作出回應，綜合市民的初步意見，不難發現，認同學制改為三年初中、三年高中、四年大學的居多，完全否定這個改革的佔少數。有些人對改革抱猶疑態度，有的擔心課程改革過大過急，而家長則感到增加學費會加重經濟負擔。

署方誠意推廣非硬推銷

　在諮詢剛開始的時候出現以上的反應是意料中事。現時大家對改革的目的、意義以及具體內容還未充分了解。隨著諮詢工作的開展，認識會逐漸深化，大家將會對其中的主要項目達致共識。

　教統局長李國章和常任秘書長羅范椒芬近日透過電視、電台和記者會向公眾解釋改革的精神和要點，解答市民提出的疑問，使公眾在第一時間內認識了改革的輪廓，有助於「引起重視、減少誤解」。政府高官明確表示要尊重民意，改革能否如期推行或應否推行，全由民意決定，顯示這不是自上而下的「硬推銷」，而是認真、誠懇的推廣。官方若能本著這種態度在改革的推行期內多接觸教育基層，直接聽取「前線教工」的意見，及時改進工作，切實解決問題，教師會感到滿意，對改革的積極性會進一步提高。

　教育界社團在改革過程中所發揮的作用，不可低估。由於社團對會員情況熟悉，可在改革中充分發揮橋樑作用，既廣泛徵集會員對改革的意見，又主動向教統局反映和提出主張，這有助於促進上下溝通和官民合作。近年教統局對教育社團頗為重視，往往在重要的教育問題上主動聯繫社團，彼此在這個改革中加強接觸和協商，可以消除誤會，化解矛盾。社團作用的大小，首先決定於社團對改革的取態。若取態正面、積極，當能促進改革的順利推行。

高校望早推行四年制

　各高等院校均主張大學四年制，曾要求政府加速推行。根據教統會現行的計劃，「三改四」最快要到2011年才能實現。對大學本身而言，是遲了一點。由於要銜接中學學制，確實不宜操之過急。高教界人士對此已有充分的理解，因而表態支持改革計劃。今後大學和中學就課程、考試等環節加強聯繫，才能徹底解決兩者的銜接問題。

　家長均希望其子女讀好書，他們一旦認識學制改革對學生有益無害，便會支持。教統局重視家長意見，擬直接與家長對話，商討改革問題，此舉會受歡迎。此外，學校也就改革問題聯繫家長，便能使推廣工作深入到家家戶戶。教師、學生、家長均參與改革，許多困難都可以解決。（文匯論壇）