[2004-10-31] 王䓪鳴：課程學制改革須同步 放大圖片
王䓪鳴表示課程與學制不能分割，否則將失去內涵。(郭嘉曦 攝)
【本報訊】(記者 郭嘉曦)教育統籌局常任秘書長羅范椒芬因堅持通識教育作為必修科目而引起外間質疑新學制諮詢是假諮詢。教育統籌委員會主席王�l鳴昨日回應指，不能把課程改革與學制改變分割，若將兩者分開，將令教育改革的內涵不清不楚。
王�l鳴表示，明白教師對通識教育的擔憂，並指目前教師最需要的是適應新學制及得到教學的支援。她認為，新學制仍屬諮詢階段，各界若有意見應盡量提出，共同處理好學制的改革，但不宜太快就意見作定論。
教院校長莫禮時表示，有些人對中、英、數等常規學科能力較優，但亦有學生在音樂、運動方面表現良好，通識教育正可發展個人各方面的技能。他並指出，教院亦會考慮學生的個人才能，如音樂、運動等方面，並非單看核心科目成績。
另外，莫禮時重申反對將學費與學制掛漖。但他認為，以用者自付角度去看，有些科目的教學成本較其他高出4、5倍，要所有學生一同承擔課程的成本是不合理的。
莫禮時表示，教育統籌局撥給大學每年的18億經常性開支，因未知是否包括收入以及院校之間的分配問題，暫時未能確定是否足夠。他又指出，07至08年度的大學削資方案會據當時本港經濟環境而定，可能減5%或者零削減，但現時討論仍屬過早。
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