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【本報訊】(記者 黃錦佳)教育統籌局收回逾400所中學的新學制調查問卷,接近62%學校表示已準備在2008年推行「334」學制;約有22%學校認為延遲一年推行會有更充裕時間適應。改革大方向得到認同,教育統籌局局長李國章表示,社會對諮詢文件中的建議未有百分百支持是意料中事,任何一個重大政策要在開放社會裡爭取百分百、全盤的接受,幾乎沒有可能。
李國章昨日在教統局網頁「局中人語」專欄發表文章表示,教統局諮詢改革高中及大學學制,收到3000多份意見書,顯示社會對教育問題高度關心;各界人士的建議都有助當局確立學制改革的方向,改善執行細節,學制改革關乎香港未來的人口質素和競爭力,當局一定要謹慎行事。
李國章重申,3個月諮詢期雖已結束,但當局的工作才剛剛開始,當局不能也不敢稍有鬆懈。經過初步分析,大多數市民支持「334」學制;贊成學制改革應與課程改革同時推行;也同意課程框架由4個核心科目、2至3個選修科目及其他學習經歷組成。
李國章指出,當局下一步工作是找出富爭議項目,研究如何有效平衡各方面的意見,再修訂建議。政策拍板的大前提是照顧大部分人的意願,但政策難以滿足所有人的要求。
李國章:難以滿足所有人
對於備受爭議的通識教育科,李國章承諾當局會逐一檢視意見,作出相應修訂,以減輕憂慮,例如調整通識單元的數目,考慮減少修讀時數;或研究以小班教授通識,為老師提供適切的培訓和支援,以及通識科的評核級別數目等。
其他重要範疇會在下一階段展開磋商,範圍包括所有建議科目的課程內容、評估和實施、職業導向課程、特殊教育服務等。李國章表示,超過一半中學支持引入職業導向課程、開辦應用科目,讓對傳統科目興趣不大的學生發展潛能、重拾學習興趣。當局已成立專責委員會,聽取相關行業和學校的意見,以展開規劃工作。
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