[2005-03-14] 教評會倡30人中班教學

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　【本報訊】(記者　盧燕娥)再有教育界人士要求減少每班學生人數。教育評議會就認為，在考慮到資源問題下，採用30人一班的中班教學會是較為實際及理智的做法，而有關建議亦會日內遞交署理行政長官。

指小班需大增資源

　教統局發言人表示，現時學校每班標準人數約為32人。根據不同的教育研究，如果每班只減少數名學生，教學效果提升幅度並不顯著，但教育資源卻勢必增加，因此現時教統局已推行小班教學試驗計劃，希望得出貼合香港教育環境的數據。

期以3年邁向中班

　教育評議會副主席曹啟樂(見圖)表示，教統局的小班試驗需時3年，時間較長，並不符合現時社會對小班教學的急切訴求。不過，政府一旦回應社會20人一班的訴求，一定會將教育所需資源需大幅提升，並須犧牲其他教育投資。而且在短期內倉卒地推行小班，在缺乏配套設施及難知成效等限制下，對學生未必有利。他說：「目前的爭拗已經變得政治化，是否真的非此即彼，不能中間落墨呢？」

　該會經深思熟慮後，提出以3年為期的中班教學模式，建議分階段遞減中小學生人數，到07年每班30人的水平。曹啟樂指出，上述建議不會使教學經費大幅提升，而且亦能逐步使「大班邁向中班」。當07年教統局完成小班計劃後，再檢討每班人數，配合教評會計劃，兩者可以同時解決目前教育界爭取20人一班、但教統局資源有限的「死結」。

不滿羅太傾向小班

　教評會主席蔡國光並透露，曾就這個中班建議與教統局常任秘書長羅范椒芬討論，不過羅太以「三三四」學制改革需要大量資源為由拒絕，並指出外國的研究20人一班的小班教學才能見到成效。

　他說：「事實上，教評會是基於香港的教學經驗，以及現實資源問題的考慮，才提出這個建議，希望代理行政長官可加以考慮。」