[2005-04-16] 中日危機專輯．港百校四千教師抗議日惡行 放大圖片
【本報訊】教育評議會及中國歷史教育學會發起的全港中小學聯署邀請，至今已收到超過100間中小學、4,000名教師的簽名，抗議日本篡改歷史教科書及反對日本出任聯合國安理會常任理事國；教評會副主席何漢權說，下周四會將聯署交予日本駐港總領事館，同時，他們要求教育統籌局加強學校的中國歷史教育，將中史科定為中學的必修科，讓下一代能夠正確認識日本侵華的事件。
除簽名運動外，有學界團體及其他團體號召學生及家長於本星期日下午參與抗日遊行，抗議日本的變本加厲行動。當局估計，明日至少會有500人參加遊行。他們將在港島維園出發，遊行往中環。
團體號召周日參與遊行
另一方面，愈來愈多的學校近日加強抗日歷史的教育宣傳。繼日前屯門中華基督教會譚李麗芬紀念中學加強學生的抗日教育外，大埔梁省德學校昨日亦在校內教導數百名小學生及家長們認識日本侵華史實，並且向他們灌輸和平訊息。
梁省德學校昨日在校內播放抗日電影《屠城血證》，數百名小學師生與家長一起觀看，他們都深深感受到戰爭的可怕。觀看電影的9至11歲學生，難掩害怕之情，有些更掩住半邊面不敢觀看，有些就表現得很緊張，有學生表示：「他（日本）是用殘酷的方法對待我們中國的人民，我會覺得中國好慘。」有陪同子女一同觀看的家長認為，電影具有教育意義：「對於歷史見證，很應該讓學生體驗一下。」
港大中大校園舉行展覽論壇
該校校長朱景玄希望透過播放電影，不單讓學生了解歷史，更加希望藉著這個機會，向學生灌輸和平的訊息：「希望藉著過去的歷史，以及今次日本這種態度，教育我們的學生做人處世的道理。」校方又鼓勵學生透過圖畫和文字表達不滿，並且會將學生的作品轉交日本駐港總領事館。
至於香港大學和中文大學，則準備於下周在校園舉行展覽、論壇，讓學生了解日本侵華史實。不過，香港大學學生會會長陳啟業表示，港大不會以學生會名義呼籲學生參加周日遊行，以免進一步煽動民間反日情緒。
京警籲民眾遊行要理智
【本報北京新聞中心記者劉凝哲15日電】針對北京民眾以及學生明天可能舉行的反日遊行，北京市公安局新聞發言人表示，希望廣大市民及學生不要參加未經批准的遊行活動，冷靜理智地表達自己的情感。這也是北京警方首次公開對民眾反日遊行發表看法。
公安拘7示威不法行為人士
日本駐華大使館則表示，中國公安部知會他們已拘捕了七名於上周六北京反日示威中有不法行為的人士。
已解封了幾日的北京日本大使官邸，附近的道路昨又再封鎖，還有武警及防暴警察在場戒備。部分日本餐廳將廣告招牌上的日本字眼，用油塗去，有些更掛出中國國旗。
在內地一些網絡論壇，仍然有人號召，在本周六（16日）參加反日遊行。記者觀察到，目前北京網民的態度相對理智，有網民表示單純的遊行示威是無濟於事的，應從其他方面想辦法改善中日關係。另外，北京一些高校也對學生進行勸阻，告誡青年學生們不要參加遊行示威活動，更要避免發生暴力事件。
警方未接示威申請
公安局治安總隊法制處傍晚向記者表示，周六、周日兩天並沒有接獲集會、遊行、示威的申請。
北京市公安局發言人表示，希望廣大群眾和青年學生相信政府一定能夠從國家、民族的長遠和根本利益出發，正確處理好中日關係，不要參加未經批准的遊行活動，不做影響社會穩定和有損首都形象的事，不信謠，不傳謠，要冷靜理智、合法有序地表達自己的情感，把強烈的愛國熱情轉化為做好本職工作和刻苦學習的實際行動。
有日本留學生則表示，與中國學生相處愉快，不擔心安全問題：「我覺得他們不會威脅日本人個人，他們對日本政府有反日的情緒，不會連帶我們。」
愛國同盟否認組織示威
【本報訊】近日在網上發起反對日本加入安理會常任理事國愛國者同盟網澄清，他們未有組織任何反日示威。
該網站表示，最近在北京、廣州、深圳的反日遊行中，出現了極個別的過激行為，被日本以此為借口，攻擊中國政府，嚴重損害了中國的國際形象，該組織呼籲提防被人利用，以免損害了國家的形象和利益。
聲明指出，他們反對並譴責愛國遊行中的任何打砸等過激行為，也沒有組織過北京、廣州、深圳等地的遊行活動，亦沒有類似的計劃。
外交部：日相拜神社 中日難破冰
【本報北京新聞中心記者葛𢓭15日電】外交部亞洲司司長崔天凱今日在外交部公眾開放日上與市民進行交談時表示，目前中日高層互訪停滯的最直接的主要原因便是小泉參拜靖國神社問題，如果靖國神社問題能夠得到妥善解決，相信兩國高層互訪將能很快得到恢復。
崔天凱指出，靖國神社問題是導致中日兩國高層互訪中止的最直接主要原因。他說，除靖國神社問題外，中日兩國在歷史問題、台灣問題和東海等問題上也存在爭議，但這些問題的解決不是一朝一夕的事情。
日本首相小泉純一郎自2001年就任首相職位之後，每年都去參拜供有甲級戰犯靈位的靖國神社，這一行為引起包括中國在內的多個亞洲國家的強烈抗議和反對。此前曾有日本學者提出，日方可以將甲級戰犯移出靖國神社、中方對其餘戰犯不再加以追究，從而恢復兩國高層直接對話。
社科院日本研究所中日關係研究中心副主任金熙德在接受本報記者電話採訪時表示，甲級戰犯是最大的問題，但不是唯一的問題。即使將甲級戰犯撤出靖國神社，也僅僅是為兩國首腦會晤消除一個重大障礙，只能是暫時緩解中日間的緊張氣氛。
崔天凱形容，中日關係非常重要，也非常困難。他說，中日關係目前的困難局面不是中方造成的，也不是中方所希望看到的。他認為，正是因為日本的一些政客和部分媒體在歷史問題、台灣問題和領土海洋爭端問題上，一而再、再而三地採取損害中國國家利益，傷害中國人民感情的錯誤行動，中方不得不作出強烈反應，所以才有今天中日關係的困難局面。
日學者憂篡史損下一代
【本報訊】據此間電子傳媒報道：日本政府通過經篡改的歷史教科書版本，雖然日本全國很少學校採用此版本的教科書，但有日本學者表示，因這些教科書的存在，令其他歷史教科書都避免使用較敏感的字眼，這影響深遠。
一間位於東京市內的都立白鷗中學，初中生雖然未讀過學校採用的該版本的歷史教科書，但知道該教科書掀起很大的外交風波，有學生接受本港電子傳媒訪問時說：「教科書的寫法不對。」不過，有學生表示，學校選擇了該版本的教科書，一樣會照讀：「今後，我們對日本以往所做的事，會更認真思考。」
教科書中有關中日戰爭的章節，提及日軍佔領南京，用的字眼是「南京事件」，亦提到「導致民眾中出現很多死亡」，當學生被問及有否聽過日軍曾經殺害大量的中國人，他們只回答：「不知道。」
該校副校長和田文宏在接受本港傳媒查詢時表示，採用哪一種教科書，是由教育委員會決定的，不是由他們學校所選擇，不過，學校的老師用何種觀點向學生解釋歷史，校方並不會阻止。
據悉，日本每4年便會對教科書進行一次大修改，該本在2001年由扶桑社出版的新歷史教科書，雖在日本全國僅不足1%的學校採用，不過，在日本本土，不少人都擔心，教科書淡化及扭曲歷史真相的思想，對日本下一代有深遠的影響，歷史研究學者和仁兼夫是一直反對篡改歷史教科書的日本學者：「政客公然支持這種教科書，令其他教科書亦變得自我克制，結果，孩子在學校不知道日本以往對亞洲的侵略。」
美學者稱中日難釀軍事衝突
【據中新網15日電】據美國僑報報道，美國西方文理學院政治系主任季淳，12日在分析中日關係時表示，日本謀求「入常」等擴張舉動，是美國借日本制衡中國、日本主流民意向「右」扭轉等因素所造成的必然結果；但中日聯繫密切，不可能演變為軍事衝突。
季淳分析，中國飛速發展，美國視中國為潛在對手，日本竭力擴張的舉動，試圖削弱中國影響，即是「先兆」，美國想借日制華，這些都是出於各自國家利益考量。
他指出，日本大張旗鼓的擴張舉動，還源自日本國內主流民意有向「右」扭轉的趨勢。
他舉例說，他曾有來自日本的交換學生，在闡述政府「清政」時，竟以南京大屠殺等侵略事件作為例證，令他相當難過，他強調他的學生決不是所謂「右翼」分子，卻持這樣的看法，其中體現日本民意、尤其海灣戰爭後日本民意的變化；就日本政府而言，小泉內政建樹不高，只有通過謀求「入常」、參拜靖國神社等「外交」手段，增加國內民意支持。
針對當前反日示威此起彼伏、中日關係困難的局面，季淳說，中日利益聯繫緊密，尤其經貿關係密切，任何一方，都無法承擔軍事衝突所帶來的後果，因此，中日關係雖陷低潮，卻不可能演變為軍事衝突。
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