[2005-06-04] 姚培德引女兒例推銷校本評核

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　■考評局秘書長姚培德　張曉恩 攝

　【本報訊】(記者　張曉恩)近來有關學制改革的課題討論得如火如荼，學界對校本評核最為關注。香港考試及評核局秘書長姚培德認為，單靠考試未能全面反映學生的能力，他更以其女兒從不上學，但由於記憶力驚人，只需考試前把範圍閱讀一遍，便能取得優異成績作為例子，說明純粹考試，未必能完全了解學生的才能，加入校本評核是有其必要性。

　姚培德昨日出席校本評核的研討會時表示，校本評核反映的是學生日常在學校的表現，引入後可以進一步提升考試的全面性和可靠性。他指出：「現在是高科技時代，學生在公開試很容易以電話和接收器作弊，這個問題愈來愈嚴重。可見考試制度並非完全可靠。」姚培德還認為，推行校本評核能更全面了解學生各方面的能力。以化學科為例，試卷並不能真正考核學生透過實驗找出答案的能力，校本評核就可以做到。

　姚培德亦承認落實推行這計劃時會面對不少困難。他表示：「要保證所有學校的評審標準一致，有一定的難度。」澳洲昆士蘭省格里菲斯大學的專家Prof.Royce Sadler提出，考試局和各學校要通力合作和溝通，並要諮詢研究校本評核的專家，從而建立一個調節制度去實行這措施。另外，科目與科目之間也要作出調節，確保每一個科目的深淺程度相距不大。