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2005年6月22日 星期三
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[2005-06-22] 教育政策最忌多變

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 當局力推教改,但坊間批評措施太多太亂。

 曾蔭權強調「教育投資不會少」,但除了資源的投放外,教育界更加關注教育政策的延續性、可靠性及可實行性。多年來,當局力推教改,但坊間有批評指改革措施「太多太亂」,朝令夕改,令教育界無所適從,亦令部分本意良好的政策,如母語教育、基準試等,成果差強人意。

 分析認為,將於2009年實行的334學制,既是政府理順教育政策的契機,亦是挑戰。當局應該配合人才培訓及長遠社會發展的需要,重新檢討教育政策,審慎檢討改革推行的優先次序,讓改革穩健、可行,亦為廣大教師和家長、學生理解和擁護。

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