[2005-06-25] 新學制獲撥24億推動 放大圖片
■李國章稱會定期檢討新學制運作情況。 張立新 攝
【本報訊】(記者 黃錦佳)教育統籌局獲立法會財務委員會撥款24億4千7百多萬元，以便在2005/06至2011/12的7個學年期間，推行支援發展高中及高等教育新學制的措施。教統局局長李國章表示，當局會在措施推行期間持續評估款項運用及措施成效。
在財委會會議上，教統局罕有地獲民建聯、自由黨及民主黨表態支持調撥24億元巨額撥款，整個撥款過程在2分鐘內完成。根據文件，2009/10學年出現首批新高中學生，而2012/13學年則開始新大學4年制，教統局希望利用撥款，支援2005/06至2008/09年的籌備期及2009/10至2011/12年的過渡期的推動新學制工作。
新高中課程設24科目
大學方面的支援工作，大學教育需要增加1年，屆時大學的收生準則會有所改變；政府亦有需要促進院校之間的學分能互認和轉移，使課程之間能妥善銜接，以及學生能在不同階段入學或離校。大學亦需要在過渡期作出額外開支，例如增聘學術、專業和輔助人員，增加用以更改和提升院校相關資訊系統的行政費用等。在發展新高中課程方面，由於新高中課程涵蓋的科目共有24個，部分為全新科目，必須從頭研訂，而部分科目則須進行大刀闊斧的改革。
另外，課程發展處與香港考試及評核局必須在新學制由2009/10學年開始實施之前最少2年，完成並備妥新高中課程及評核的細節安排，以便出版商有充裕時間編製課本和參考資料，亦要增聘相關人手。
萬二中學教師須培訓
教統局還會積極組織教師培訓，參與相關培訓課程的中學教師會超過12,000名，培訓總時數約900,000小時。除了有關新高中課程的培訓，還會提供有關評核制度的專業培訓，特別是預期會推出的水平和校本評核方面的培訓。為了使職教師有時間參與必需的專業培訓和發展活動，還可協助資深教師騰出時間策劃和統籌過渡至新高中課程的工作，因此當局會向中學提供教師專業準備津貼，津貼額相等於在05/06至08/094個學年內平均每年向每所中學提供多1名學位教師所需的費用。
三機構獲九億中期貸款
當局曾估計需約44億元非經常開支，以發展新高中課程及4年制學士學位課程、促進教師專業發展，以及在過渡期內開設額外的班級。因此，教統局先訂立一筆為數24億4千720萬元的非經常開支承擔額，以協助教資會資助院校及各中學作好準備。
另外，教統局亦獲財委會從專上教育機構開辦課程貸款計劃撥出9億多元，向城市大學、保良局及公開大學批出中期貸款，使3所機構自資開辦經評審的專上課程。
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