[2005-06-29] 中文授課信心更大

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　■李苑蔚表示中文中學未必比英文中學差。

實習記者　葉寶群

　「有些同學不明白老師所講，於是無心向學，成績每況愈下，信心下跌。亦有很多同學放學後到補習社補習，其作用只是要那裡的導師用中文再解釋一遍，實在浪費金錢。」就讀英文中學的中五學生林穎欣，講述以英文學習之困難處。她又指出，自己初初用英文學習時確實有些困難。雖身處英文中學，同學和老師並不會經常講英文，實在矛盾。她說:「我們的英文聆聽可能比中文中學的學生好一點，但我們的學習氣氛卻很差。」

　來自中文中學的李苑蔚覺得中文中學未必比英文中學差。「用中文教學，學生較易掌握及吸收，不用死記某些專有名詞，學生也較有信心學習。」她表示，學校會舉辦一些活動，讓她們多接觸英文，並安排活動與外國人溝通，增加英語溝通能力。