[2005-08-17] 教評會籲雙語教學 放大圖片
教評會副主席何漢權(中)呼籲推動雙語教學。
【本報訊】(記者 盧燕娥)教評會副主席兼風采中學副校長何漢權指出，香港人整體英語水平下降，不但與社會風氣有關，中學的中英分流政策亦令語文根基不穩。他建議，當局除了盡快改變現行的教學語言政策，推行雙語教學外，同時應設立基金，讓市民有機會往外國遊學，提升英語水平。
社會普遍接受會考坃D
何漢權認為，相比過往，香港人整體的英語水平確有下降趨勢，原因相信出於社會風氣的轉變，及普及教育有關。他解釋說：「回歸後，中文可作為官方語言。過去精英教育年代，會考英文無C級根本不可能升學，現在D級大學普遍接受，可見社會要求也同時調低了。」
他笑言：「以往大家都崇尚英文，連流行曲都以英文為主，學好英文在大家心目中是很重要的，但今天社會上以廣東歌作主流，連流行文化都反映出，大家對英文的態度確實轉變了。」
語言政策亦是其中一個重要因素。何漢權說，大學承擔的是專科教育，語文水平應該自中小學的基礎教育做起，可惜現在語言政策「一刀切」式地將中、英分流，又以中文中學佔絕大多數，在中中對英文科「大安主義」的態度下，學生的英文很難維持在高水平。
外籍教師難起大作用
儘管政府在中學亦推出外籍英語教師計劃，但一個人難以起到甚麼作用。
何漢權建議，政府檢討教學語言政策時，應考慮釋放更多空間予學校，容許雙語教學、中英兼重，並繼續加強對學校的英語教學支援及設立基金，讓更多市民有機會往海外遊學，提升英語水平。
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