[2005-08-17] 梁智仁：公開大學像棄兒 放大圖片
梁智仁認為，本港應仿效美、澳讓公私營大學互相配合發展。
香港高等教育體系，被公開大學校長梁智仁形容為「奇怪」，因為大學教育資助委員會屬下大學與自負盈虧的私立院校發展割裂，導致高等教育發展欠缺整體性。他認為，香港其實可以仿效美國及澳洲體制，讓公、私營大學各有角色，相互配合發展所需。另外，公大亦計劃參與香港大學聯招(JUPAS)，以加強社會對公大辦學模式的了解。
大學教育資助委員會負責香港高等教育的發展規劃，以及大學資助撥款事宜。梁智仁認為，香港的大學體系明顯有所不足，因為教資會主力協調及監管轄下8間大學，未有顧及私立或教資會成員大學以外的學院發展，例如有開辦學位課程的公大、樹仁學院、珠海書院等，高等院校的發展明顯分成兩個體系。
他說：「教資會院校自成體系，但我們（公大）便沒有人理會。例如政府向大學提供配對補助基金，但公大便沒有份，難免感到『蝕底』。」梁智仁語帶感慨地說：「雖然配對基金資源，來自大學被削減的資助，但捐款人不會理會那麼多，我有時去籌款，有意捐款的人士都會問：『公大有沒有配對呀？』。」
加入教資會非為爭資源
梁智仁表示，大學發展應為一個整體，作為統籌大學發展的機構，亦應該將資助及非資助院校的發展一併研究，以進行合適的分工。例如將部分課程交由非教資會院校開辦。他說：「公大的辦學原則是有教無類，只要你是中五以上，便可以申請入讀，讓一些曾錯過學習機會的人士，重拾學習機會，爭取較高學歷。我相信公大應有一定的發展空間。」
梁智仁一出任公大校長，便積極爭取加入大學教育資助委員會。教資會去年亦成立專責小組處理有關事宜，而教資會成員，包括主席林李翹如早前曾到公大進行實地考察，了解內部運作。他強調，公大積極爭取加入教資會並非部署「爭資源」、「爭錢」，而是希望透過加入教資會提升形象，但最重要的是盡快掌握大學政策訊息，讓公大可作最好的配合。梁智仁說：「社會對大學仍然存有名牌效應，只要不是教資會院校，學生便會誤以為公大並非主流院校。」
定期學術評估水準不俗
雖然公大不是教資會成員院校，但每年校內會對學術水平進行評審，並定期邀請海外專家就課程及考試進行學術評估，水準不容置疑。不過，他表示，外界始終將公大看低一線，因此公大研究加入JUPAS，加強學生對公大的認識。梁智仁說：「10個學生有9個半選課程時都受同輩影響，只要是可以在聯招表格選取的課程，便會視之為主流，既然公大有同樣的學術水平，為甚麼不可以加入？有學生根本不知道公大提供的學位課程。」
不過，公大能否於下學年成功加入聯招，仍未有定案，必須視乎其他院校反應。梁說：「其實公大不算是一個競爭者，我們只會提供500個學位，相對於1萬4千多個學位，實在不算甚麼。而且我們加入亦沒有決策權，只會成為服務使用者之一。」
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