[2005-09-04] 逾半學生 曾下載盜版資料
【本報訊】一項調查發現，有7成受訪青少年承認有下載「多媒體檔」的習慣，當中超過半數人更曾下載「盜版軟件」或「盜版資訊」，原因是為求方便及不需付款。此外，有6成人同意網上下載多媒體檔只用作自用或自娛是沒有問題；接近4成人更表示，不應立法檢控上網不付款而下載有版權的多媒體檔。負責是次調查的團體認為，青少年對非法下載意識薄弱，建議政府為學生作版權法教育，以及鼓勵媒體產品以優惠價給學生上網購買產品，以減少非法下載。
九成人下載歌曲為主
「明愛梨木樹青少年綜合服務」於7月1日至8月6日期間進行了一項有關「青少年上網下載習慣問卷調查」，成功訪問了522位小五至中七學生，結果發現7成被訪者曾經下載「多媒體檔」，當中超過5成人有下載「盜版軟件」或「盜版資訊」的習慣，其中以WinMX多媒體檔最為常用，有超過半數人使用。5成下載「盜版軟件」或「盜版資訊」的人中，以下載歌曲的最多，達到9成，其次為電腦遊戲及動畫，他們當中有5%同學在過去3個月，平均每天花上超過7小時上網下載多媒體檔，他們大多為求方便及不需付款才進行下載。而總共有3成多受訪者表示，沒有下載習慣是因為不懂得下載。
有接近4成人表示，不應該立法檢控上網不付款而下載有版權的多媒體檔；有3成多人則不表意見。負責機構認為，這反映出被訪者既知道盜版下載是不對，卻又害怕一旦立法檢控便再不能進行免費下載的矛盾心態。此外，竟有6成人同意上網下載多媒體檔只用作自用或自娛是沒有問題，更有5成受訪者不清楚複製光碟作自用會侵犯版權，充分反映出青少年對香港版權法例及知識產權價值缺乏認識。
團體籲唱片商推優惠
明愛團體表示，現時電腦流行及可上網，青少年容易得到想要的免費電腦娛樂，因而沉迷於慣性下載習慣。團體建議政府應加強學生對知識產權法的認識，為他們作版權法教育，從他們讀書開始灌輸尊重知識產權的價值觀，鞏固他們對知識產權的尊重。團體又見大多數學生均以下載歌曲為主，因此鼓勵媒體唱片商能讓學生以優惠價上網下載歌曲，一方面可供學生進行合法下載，另一方面亦可增加唱片商的利潤，以加強學生購買正版軟件之可行性。
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