[2005-09-19] 羅范椒芬盼共建教改大業

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　港大舉行教改研討會時，羅范椒芬與300多名師生進行交流。 資料圖片

　【本報訊】教育統籌局常任秘書長羅范椒芬表示，將在2009年開始推行的高中及高等教育新學制要順利推行，需要學校領導層的專業參與，並有賴家長和市民的支持，理解和包容在改革過程中出現的種種挑戰。她強調，未來一年，政府會定期向市民匯報改革的進展，希望能為大家解惑釋疑，更期望大家發表意見，共建香港教改大業。

及早策劃 充分準備

　羅范椒芬昨日以《凝聚社會力量　共建334新學制》為題撰文指出，學制改革涉及多方面的改變，包括高中及大學課程、學習新模式、公開考試和大學收生準則。教統局已為未來四年的改革制訂總體工作大綱，列出需要處理的事務和具體時間表；但還需要學校全力配合，及早策劃，作好充分準備，才能成事。

　羅范椒芬說，很多教育界人士認為，要讓整個社會都理解改革，並改變教師和家長對學習的固有看法和心態，是最關鍵、也是最困難的一步。如何令學生學習得更透徹和更有效是改革的核心問題。事實告訴我們：學生必須主動學習，才可將資訊轉化為知識。傳統的單向教學法，學生只是被動地接收訊息。

活學活用 有效學習

　教學內容必須配合學生的認知能力，並建基於已有知識。揠苗助長的結果只會是水過鴨背。因此教師必須首先了解學生所具備的知識和存有的誤解，才可以針對學生的需要，有效地施教。能夠活學活用才是有效的學習。那麼，學習就是要結合生活體驗，並通過切磋交流才能鞏固知識。光靠死記硬背，學生不能把知識內化與應用。

逐步實施 順理成章

　羅范椒芬強調，這些概念已經在基礎教育改革中逐步實施，順理成章，下一步便要推廣到高中。例如，我們鼓勵學生閱讀和利用資訊科技，培養自學能力和擴闊知識基礎；又引入專題研習，促進同學間合作學習，並把學習與生活經驗連結起來。