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2005年9月21日 星期三
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[2005-09-21] 家長心理培訓滬蘊億萬商機

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 ■上海青年接受港式心理培訓。

上海新聞中心記者 姚健

 近日江蘇省無錫市婦聯兒童部的一項調查認為,孩子的心理健康問題大多是由父母造成的,因此不僅中小學生要心理培訓,家長更需要心理培訓。因此,內地父母心理培訓市場逐漸升溫。有分析指,此行業僅在上海就有價值億萬元的商機。

 但現實往往相反,上海父母心理培訓班鮮有耳聞,針對孩子的心理補習倒是辦得有聲有色。10天花費3000元,家長們歡天喜地把孩子送進夏令營。

 心理學研究表明,一個孩子的心理問題主要發生在兩個年齡階段。12至18歲,以勤奮價值認同,即通過自己的努力可以達到目標,增強內在的信心;18至22歲,解決自我定位問題,回答我是誰,將來可以做什麼。

八成學生 缺乏社會認同

 青少年第一階段碰到的問題主要源自他們的家庭。這個階段的孩子需要得到家庭的積極引導,開拓視野,否則會出現考慮問題不全面、遇到挫折走極端的現象。

 在學校,學生都受「二八定律」影響。內地中小學每班人數約50人,考試成績前十名者才會獲學校與社會認可,他們只佔20%。後40名者,即80%的學生,往往在家長與學校的雙重壓力下生活,一旦不如意,或遇特殊問題,易生挫折感,心理問題普遍。

 家長的考慮往往偏向簡單化,平時極少帶孩子做心理諮詢,暑期心理培訓成了父母關愛孩子心理健康的集中表現。眼下火熱的心理培訓班正是佐證。一個正常的培訓班往往持續10天左右,約100多人,配備的老師與服務人員約20名,平均每個管理者負責5名兒童。每期培訓班的利潤率約30%,可以稱得上高附加值產業。

滬高二生 38%曾想自殺

 據統計,上海具有心理培訓資格的老師不到1萬人,專門負責帶夏令營的只有1000多人,而他們的治療對象卻龐大得多。一份由上海市衛生部門和教育部門聯合進行的「上海市中小學生自殺行為及危險因素研究」的研究表明,上海市中小學生中5.85%有過自殺計劃,發生率隨年級的上升而增多,高二學生自殺意念的發生率近38%,多數不為父母所知。數量的嚴重不對稱打開業餘人員進入心理培訓市場的缺口,他們中有剛畢業的心理系學生,有學校的一般老師,培訓機構也很樂意僱用一定比例的社會人員,這樣可以進一步壓縮成本。

 「如果夏令營的課程不是非常專業,一般人員帶營不會產生很大的問題,但效果已經不是很好,因為心理問題在於治療經驗的積累。」張麒說。事實證明,上海的夏令營偏向娛樂性,主要是放鬆孩子的身心,安排一些增強信心的活動,如演講。

家長受訓 孩子身心健康

 上海社科院研究表明,沒有專業的老師進行心理輔導,孩子的心理問題往往得不到很好的引導,有時交流反而會加深孩子的挫折感。專家認為,與其把孩子交給非專業的培訓機構,不如培訓家庭的父母,讓他們具備一些專業的心理學知識,澄清孩子心理問題的源頭。

 無錫市的調查報道公佈後,父母心理培訓市場在內地逐漸升溫,華東師大心理培訓中心開設了相關的父母培訓課程,社會上一些培訓機構也看中了這個市場。如果上海市每對父母中一人需要培訓,按上海常住人口1500萬人計算,需要培訓的人數至少達100萬,保守估計最終需求比例為10%,即至少10萬家長付錢培訓。如果父母培訓費標準與孩子持平,即3000元,那將產生一個價值3億元的市場。如今,這個市場正在成長。

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