[2005-10-25] 立會通過22建校工程

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　■立法會通過22個建校項目。圖為一間中學放學的情形。 資料圖片

　【本報訊】(記者 曾媚)立法會教育事務委員會昨日通過22個建校項目，擱置工程終獲重生。另外4個項目要視乎明年學校收生情況才作檢討，至於13個被擱置建校項目當中，7間學校已明確表示接受擱置建校的結果。獲得通過的項目中，包括東華三院專為學習障礙兒童而設的一條龍中、小學，而為了及早識別學生是否有讀寫障礙，教統局正研究提前於幼稚園高班進行學習障礙測試。

　立法會教育事務委員會昨日檢討教統局提交的建校計劃，為配合小學轉為全日制，通過22項建校工程，其中包括東華三院於將軍澳為讀寫障礙兒童而設的一條龍中、小學。

13建校項目遭擱置

　目前，學生要於小一入學後，才進行識別是否有讀寫障礙，無法於學前提早知道是否適合入讀該校，教統局常任秘書長羅范椒芬表示，外國有不少測試讀寫障礙的工具，可於幼稚園進行，教統局現正研究引入，將讀寫障礙測試由小一提前於幼稚園高班進行，辨別學童的讀寫能力。

　至於13個擱置的建校項目中，6間需要另作安排，7間學校則已接受擱置結果，包括3間規模較小的村校、1間官校，均因為校舍足夠轉為全日制之用而擱置建校；另有2間直資學校則已放棄建校計劃；1間位於屯門的津貼小學則因將轉為直資小學而暫時擱置計劃。

張文光：須有辦學特色

　擱置興建的學校仍可向立法會爭取建校計劃，但立法會議員張文光指出，辦學團體必須有合理理由及辦學特色才能得到通過，他說︰「為有讀寫障礙學生設校好明顯很有特色，我們就會支持。但例如有團體說要建立發揮青少年服務的學校，有哪間學校沒有發揮青少年服務？如果這樣，明愛、白英奇那些一定可以建校啦！(辦學團體)要說出特色才行呀！」

校長：終於放下心頭大石

　另外，其中1間獲得建校的小學為九龍城區華德學校，該校上、下午校校長及家長教師會代表昨日均列席會議，華德學校下午校校長李杞年表示，學校早就獲九龍城延文禮士道的批地，立法會通過後即可施工，現時終於可以放下心頭大石。該校家長教師會代表陳女士則表示，雖然終獲得通過建校，但該校本來可於2007年轉為全日制，現時卻要順延一年，頗為可惜。

　此外，根據政府統計處所提供的數字，教育統籌局2010/11學年小學縮班數目，減幅將約為230班，由原來估計1,600多班降至1,400班，中學過剩學位則將約有1,200班，情況略為改善。