[2005-11-23] 逾2萬港教師 聲線有毛病 放大圖片
■一項調查發現，教師的聲線會隨著工作年資增加而受損程度加劇，調查機構建議在師訓課程中加入聲線護理課程。
【本報訊】(記者 盧燕娥)香港大學教育學院在1998年至2004年間，跟進調查52名畢業生，發現3成教師有聲線問題，例如聲音沙啞、喉嚨疲倦、不夠氣，甚至說話走音等等，這些毛病更隨著教學年資增加而變差，其中出現徵狀的教師比率，由執教第1年的3成，增加至第3年的3成6。研究中心推斷，全港有22,000名教師有聲線問題，佔全港教師總人數3分1，建議為教育工作者推行聲線護理教育。
連續追蹤52名畢業生4年
港大教育學院的聲線研究所和溝通障礙研究中心在1998年至2004年間，共向208名派發問卷調查，並連續追蹤了52名畢業生4年，以了解聲線問題在教育工作者當中的發病率和發病時間，以及聲線問題對教育工作者日常生活的影響。負責調查的包括該中心的博士姚文禮、陳文琪及馬佩文。
年資愈增 聲線愈差
研究發現，教師的聲線會隨著年資的增加而變差，有聲線毛病的教師的比率每年增加，由執教後第1年的30.8%，升至第2年的32.7%，第3年更達到36.5%。此外，老師需要告病假的比率也按年增加，由第1年的17.3%上升至第2年的21.2%。至於聲線問題對日常生活的影響，近半受訪老師認為工作表現受到最大的影響。
調查又顯示，89%的教師認同參加聲線護理課程會對聲線運用有幫助，減少毛病出現的機會。若將結果推算至全港66,000名教師，大約22,000名教師有聲線問題，而他們若因此告假，每年約損失8,300多個工作日，相當於670萬港元的人力資源。
倡推行聲線護理教育
姚文禮認為應防患於未然，為教育工作者推行聲線護理教育。他指香港和美國均沒有必修的聲線護理課程，但外國如英國個別院校，已經將聲線護理列為必修科目，新加坡亦在教育文憑的課程裡教授聲線護理。港大教育學院目前已經試行在師訓課程加入聲線護理科。研究中心亦正倡導一個名為「綠化聲線工程」的計劃，教授教師課室管理及發聲技巧，中心並希望設計一套適合本地教師預防聲線毛病的方案和成立一個教師聲線問題支援中心。
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