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■陳苑湫希望將民主精神帶入信義。
陳苑湫擔任譚李麗芬紀念中學副校長一職多年，去年9月轉來元朗信義中學，務求要將譚校的創新、勇於嘗試，以及民主精神帶入信義，希望帶領這間老牌名校再創高峰。她說：「當校長心情是戰戰兢兢，我相信學校的成功要有學生、教師及家長的配合，所以推行每樣校政，我都會先諮詢後推行，大家共同承擔。」
學習合理爭取要求
信義中學一年有兩次的校長茶𤉸，讓學生反映對校政的意見。陳苑湫可以近距離聽取學生意見，諸如不滿校規嚴謹、想增加穿著波鞋的款式，以及課後開放自修室等等，學生都有很多訴求，她會要求學生遞交計劃書及調查報告，提醒學生提意見要有建設性、要有理據，校方才會加以考慮。
她說：「這些事看似芝麻綠豆，卻是學生對最切身的環境提出的訴求，我想他們從中學習如何合理地爭取，以及提出的意見要有可能實踐，避免不切實際。」此外，她又希望營造校園的關愛文化，每天早上不論晴天、雨天，她都會站在學校門外，向每一名進入學校的學生打招呼，讓學生感受到學校歡迎每一名學生，同時，亦提醒自己校政必須從學生利益出發。有感近年教師工作壓力極大，她認為，紓緩教師工作壓力的原則是「解鈴還須繫鈴人」，教師的滿足感往往在學生身上，所以陳苑湫發起「V-care輔導委員會」，讓學生組織活動關懷老師，讓近年壓力極大的老師感到被愛及學生的支持，在工作上重新獲得滿足感。
此外，陳苑湫認為，作為管理層，最重要是身體力行，在推出新計劃前，個人都會先試做，才讓前線教師跟進。她笑說：「以前我在舊校做學生事務，經常要籌辦訓練營、義工團，仿如領隊一樣，每次都要先探路，（有次去廣西助學，試過睡禾杆草，大雨浸到大腿，當時只求順利帶領同行的同事與家長回家），待確定旅程或訓練營條件及累積經驗後，才會轉交予其他同事處理。」
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