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楊健明教授 香港大學專業進修學院院長 香港專上學院持續教育聯盟主席
政府對實施了5年的副學位課程進行了全面檢討，充分肯定了副學位課程取得的成就。副學位課程的推廣，為大量有志於進修、但無法直接升讀大學的本地中學畢業生提供了靈活多元的接受專上教育的途徑，根據市場需要推出多樣化的課程，為各行各業培養了各種高質素人才。
資助學生措施正及時
為了保證副學位課程的持續發展，政府在專上教育檢討報告書中提出了14項建議，這對我們辦學機構來說，非常及時，尤為重要，特別是為副學位課程提供更多資助和保證質素的建議。
從開辦副學位課程的實踐來看，昂貴的學習費用，給部分學習者帶來了嚴重的經濟負擔，財政和設備的限制，使辦學機構難以增進優質的教育服務，如果這一問題得不到解決，勢必影響副學位課程的持續發展及課程質素。我們高興地看到，政府已經關注到這一點，並開始提出了切實的解決方案。
副學士表現絕不遜色
在副學位課程的開設中，各辦學機構都採取了一系列質素保證的措施，積累了豐富的經驗。然而，質素保證是一個系統，也是一個長期的過程，需要不斷地檢討。由此，我們非常歡迎政府提出的全面檢討副學位課程質素的建議，以建立更加有效的質素保證機制。
副學位課程既為學生提供升學的道路，也為學生提供就業的途徑。根據香港專上學院持續教育聯盟成員機構招收的副學士畢業生的學習成績記錄，這些學生與那些直接考進大學的同學在學業上相若。根據我們與僱主的接觸，發現僱主對副學位畢業生的工作表現是滿意的，尤其在職業能力及技能方面。為了滿足學生的升學和就業需要，我們希望政府能為副學位畢業生提供更多的銜接升學和獲得工作的機會。
建亞洲高等教育樞紐
隨�饇ⅹオ鼽篨卂漱H數迅速增加，畢業生的升學需要也將不斷提高。我們希望政府在為副學位畢業生增加升學銜接學額的同時，支持和鼓勵辦學機構加強與境外高等院校學士課程的升學銜接，更多地引進境外的優質學位課程，使本地進修的學員毋須離港的情況下繼續進修，這也能為學員提供更多進修選擇的機會。
政府對副學位課程的檢討結果和建議，更增加了我們保質保量持續發展副學位課程的信心。我們需要總結經驗，再接再厲，致力使香港成為亞洲地區的高等教育樞紐。香港副學位課程的發展和成就，可以說掀開了香港高等教育的新篇章，它必將成為香港高等教育發展史上的一個新的里程碑。
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