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2006年4月29日 星期六
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魔法學堂 助後進生添自信


http://paper.wenweipo.com   [2006-04-29]
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 ■一班大學生在學玩魔術,他們將成為義工,教導成績差、自信心又低的中學生。 本報記者劉國權 攝

 【本報訊】(記者 梁嘉儀)「魔術可以醫人。有病人本來手部要做手術,但因天天玩魔術,最後連手術都不用做。」為人熟悉的魔術師Harry哥哥(王者匡)說,魔術可醫心:「經歷過魔術,才知道失敗不是Big deal(大件事),原來任何事都可以解決。」今次他施魔法的對象,不再是病童,而是一班操行差、自信心低的「曳學生」,要改變他們的灰暗人生。

心靈「殘障」 挽回自信

 Harry經常教病人玩魔術。記得有位男孩,手掌僅餘開合能力,Harry教他變魔術。初時,該男孩連一個海棉波也握不緊,經過反覆練習,手掌可「一口氣」藏下3個海棉波。另外,有位自閉女孩「不出聲、不見人,別人一碰她就會喊」,Harry回憶說:「這女孩最後因為魔術,開始理會人,甚至主動同人講話。」

 教了不少肢體殘障的學生,他想到用魔術幫助一班心靈「殘障」的學生。去年他聯合樂善堂梁銶鋸書院和大口環甘迺迪中心,讓一班操行和成績俱差的健全學生,教一班殘疾病人玩魔術。政府現正審批他們申請優質教育基金。

 Harry期望在計劃下,可幫助這班在主流教育下標籤的「曳學生」可「重新做人」,「由於成績或操行有問題,令他們失去自信。我希望在教與學之中,令他們明白失敗不是絕對;成功的定義,並非由老師判斷,而是自己,天生我材必有用,從而增強成功感和提升自信心。」

 Harry說計劃令學生透過「助人自助」,改變心態外,魔術也可訓練學生腦中不時提出疑問。「現在的學生無晒求知慾,學識好差。」他計劃,首先由這兩間學校開始,之後在其他學校舉行匯演,把運作模式傳開去。

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