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本報記者 任智鵬
代表過萬名大學教職員，高教聯作為香港高等教育界最具代表性的團體之一，成立初期已積極投入與內地同業的交流之中。1999年開始，高教聯定期到訪內地，與不同地方的大學及教育部官員進行交流。見證著近年內地高校在管治上的進步，再對照香港各大學遇上的資源及其他問題，主席岑嘉評感觸甚多：「香港的大學教學環境已再無優勢，特別是工會的影響力方面，真的需要急起直追。」
像倒退回清末時代
高教聯內地交流的足跡，遍布內地著名大學，包括北大、清華、復旦、浙江大學、同濟大學、四川中醫藥大學、雲南大學，西南交大、上海交大等，成員除與教育部及大學管理層會面，了解高等教育一般現狀外，更特別與各地的教育工會進行深入交流，探討高等教育工會的發展方向。
岑嘉評指，內地高校管理近年都有很大進步與改善，例如與北京航空航天大學工會的會面上，對方反映該校的領導均由校內教職員以民主選舉產生，領導年輕化之餘，也會接受教職員參與評估，以提高行政管治能力。全國教育工會的領導亦向高教聯解釋說，內地高校校內重大決策及人事任免，也須由教師代表會通過，過程全方位公開，令教職員都能安心努力工作。岑嘉評慨嘆：「相比起來，香港的大學管理層及教職員溝通真的很少，就像倒退回到清末時代一樣。」
爭取提升工會地位
去年10月，高教聯首次在國慶期間訪京，與港澳辦副主任陳佐洱及教育部副部長袁貴仁會面，討論了近年本港高等教育面對的問題，也獲中央政府確認了在團結大學教職員上的角色。但要增加溝通及提升工會地位，便需要爭取，這個便正是高教聯的重要任務。岑嘉評表示，未來大學轉四年制，在人事及資源方面，都可能有更多問題出現，他們會積極向大學管理層反映意見，也會約見香港教育當局商討問題，為大學的長遠發展努力。
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