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■Joanne 表示他們當中有很多人連最基本的中文字也沒法書寫。 本報記者夏志禮 攝
本報記者 夏志禮
Joanne是4年前的中學會考生，5科共取得5分，要報讀「0分入學要求」的毅進或讀私校，幾乎全無難度，但最後所有申請均石沉大海。其後苦等3年，才等到另1個進修機會，遭遇比不少0分學生還差，一切只因她是非華裔學生。原籍印度的她雖說得一口流利廣東話，但會考無選報中文，結果被本港的學校放棄。
Joanne唸小學時，校方無中文課程，其後她在地利亞（協和）書院升讀中學時，只可選擇英文部，被逼修讀法文以代替會考的中文科，她也知道在港「搵食」需要中文，但無法轉科。
會考5分都無書讀
02年會考，她的成績欠佳，只好四出找學校及課程，卻到處吃閉門羹。她憶述：「私校無收我，話我無讀中文；毅進就講明只接受識中文的學生，IVE（香港專業教育學院）亦無理我的申請！」，她認為這對她們這些非華裔學生很不公平，「睇住一些會考0分既華人學生都有書讀，自己就要四處奔波，心裡只係覺得華人學生搵學校有著數。」
之後，她報讀了1個短期課程，之後便投身社會工作，其間又接到理工大學的通知將會有1個長期課程供她選讀，但最後卻變成1個3個月的人際關係課程，她只好繼續工作，於2年後透過慈善機構的資助，她才能與1班非華裔同學以「買班」形式，修讀由專業教育學院開辦的國際酒店款接管理高級文憑。進修過程如此曲折，難怪她感慨指：「大家都係會考成績唔好，我唔明白點解華人學生等2個月就可以讀書，而我就要等3年。」
每年平均有400至600名非華語學童入讀小學和中學，保守估計每年有8,000人在學，Joanne的遭遇並非罕見。當他們畢業後才發現自己因不懂中文難以投入專業勞動市場，英文程度高者也只能任職建築工人和保安等藍領工作。至於大學方面，亦只有個別學院會酌情豁免非華裔考生要有高考中國文化科的及格成績。
取錄不少南亞裔學生的伊斯蘭脫維善紀念中學校長羽智雲認為，教統局應為非華語學生制定1套交替中文教學課程，內容須切合他們的程度，課程可引申至中學會考，局方可考慮仿傚現有的會考英文科，將中文課程分為甲級及乙級課程。
會考中文科 應分甲乙課程
融樂會總幹事王惠芬亦指，現時教育制度未能照顧到非華語學生的實際需要，這類學生缺乏中文的認可資歷，令到他們不能獲得合理待遇，升學及工作困難重重。
教統局發言人表示，關注非華語學生的情況，下學年會繼續加強支援，如提供撥款、增加中文專業培訓課程等，並正研究由07起安排他們參加在港舉辦的綜合中等教育證書（GCSE)中國語文科考試，讓學生有機會獲得會考以外的中文考試資歷。
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