■對子女多加讚賞，並以描述式讚賞取代「你好叻」等單句式讚賞，如「你收拾好玩具，真係好乖」
■建立獎賞行為表，讓子女透過行為良好累積記錄，換領獎勵
■親子技巧要貫徹，讓子女潛移默化
■運用「冷靜時段」，子女與父母皆應先冷靜下來，繼而再通過溝通解決問題
■應抓緊短暫的親子時間與子女打好關係
■傳統式的體罰及辱罵可免則免
資料來源：課程導師尹秀玲及課程學員
