 放大圖片
■李志成指出，現今學生趨向自我，日後很可能會變成自私的種子。
【本報訊】(記者 歐陽杏櫻)學校經常鼓勵學生要見義勇為，但成效不彰。一項調查顯示，當青少年遇上別人做缺德行為時，竟然有逾四成人坦言會視若無睹，當中兩成六及兩成半受訪者指不想惹事或怕被罵，而對事件不聞不問，其餘則擔心被打、怕麻煩，甚至有人認為跟進事件只是浪費時間，反應令人失望。
大埔關注青少年發展研究社去年9月，以問卷成功訪問了區內四間小學共279名小三至小六的學生，了解他們對公德心的看法。結果顯示，當學生遇上缺德的人時，各有兩成半人的心理反應是認為對方「討厭」或「乞人憎」，但亦有少數受訪者十分奇怪，如有0.7%人會感到開心，另3.9%則表現麻木，坦承「沒有感覺」。
雖然不少人對缺德行為持負面感覺，但會挺身而出者只有五成八，四成二人拒絕採取任何行動。
15%認為隨地吐痰最缺德
另近八成學生自感有公德心，而其心目中最缺德的四項行為，依次為隨地吐痰(14.7%)、在公眾泳池便溺(10.9%)、在非吸煙區吸煙(10.2%)及亂拋垃圾(9.6%)，卻較少人重視打尖或爭先恐後及在公眾場所講粗言穢語等缺德行為。
小學生不單對缺德行為沒感覺，甚至目睹罪案也會無動於衷。就讀小二的盧雲峰自爆，曾目睹同學於便利店偷東西，最後亦因事不關己及「希望予其改過的機會」，沒有向別人告發該同學的不法行為。
睹罪案發生 亦無動於衷
註冊社工李志成指出，「小孩開始學習是與非是在12歲前，學校及家長教導的角色十分重要」，建議家長應以身作則，教導子女正確的價值觀，教統局則應把公民教育列為正規課程，提升學生的公德心。
|
放大圖片
