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■復旦大學擬開辦的「西學班」,與去年設立的「國學班」同屬該校哲學系「復旦人文智慧課堂」下的子課程。圖為復旦「國學班」學員在上課。 本報上海新聞中心傳真
對於「西學班」的授課思路,復旦大學哲學學院副院長陳學明認為,課程必須將國學、西學及馬克思理論這3大哲學源頭結合起來講授,使學員在獲得人文知識的同時,能進一步對這些不同的文化進行比較。因此,在「西學班」開辦之後,復旦大學可能還將繼續開辦「紅色經典」研修班,教授馬克思理論哲學。
結合經濟哲理與學員探討
陳學明指,由於「西學班」大部分的課程都是指導學員精讀西方哲學及經濟學原著,為了使學員們能夠產生認同,並能更快更好地理解這些哲學理論,教授們在授課方式之上下足了功夫,注重將實際情況與理論相結合。
例如書本內容是從最早的源頭逐步講述到現代的發展,但老師在講課的同時,不斷穿插現代社會的實際情況,讓學員理解這些哲學理論能為目前的社會問題解釋什麼、提供什麼。
陳學明認為,「西學班」與「國學班」相比,以圍繞社會問題展開專題探討的方式可能會更多。他預期課堂上的熱門話題,可能是結合經濟哲學理論,與學員共同探討市場經濟的形成過程、西方經濟學在中國能否紮下根來等較為實際的問題。
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