 放大圖片
【本報訊】(記者 歐陽杏櫻)「第一屆香港杯外交知識競賽」日前的準決賽經過多場激烈分組賽，終於誕生5強隊伍。學生們經過考驗基本外交知識的必答題、分秒必爭的搶答題後，紛紛變身成古今中外的外交人物，於身處的特殊模擬處境內，展示其「準外交家」風範。他們的精彩表現吸引逾300名師生及家長到場打氣，而比賽評判團主席、外交部駐港特派員公署副特派員明俊富更大讚各校學生表現「各有千秋，整體來說十分優秀」。
由外交部駐港特派員公署、教統局及香港明天更好基金合辦的外交知識競賽準決賽，本月14日於沙田香港文化博物館，進行了歷時10小時馬拉松式的賽事。經過第二階段筆試篩選出來的20支強隊，當日分為4組爭霸，每組5隊要進行必答題、處境模擬題及搶答題等3回合比試，爭奪各小組第一名及最佳小組第二名出線資格。最後由喇沙書院、中華傳道會安柱中學、保良局董玉娣中學、聖言中學及德信中學在眾強隊中脫穎而出，晉身於6月16日舉行的總決賽。
決勝搶答題 各隊難分難解
在必答題及搶答題部分，多間學校的學生都表現出對外交知識的透徹了解，每當主持人問完題目，參賽隊伍即反應敏捷，對答如流，當中香港中國婦女會中學更成為必答題中唯一取得滿分的隊伍，獲得全場熱烈的掌聲；而最後決勝的搶答題比併更是高潮迭起，各隊伍爭先按鈕搶答，各不相讓，鬥得難分難解，以期壓倒對手出線。
處境模擬題 想像力豐富
而處境模擬題環節，須於3分鐘內作公開表述，更能讓學生自由發揮。由明俊富、公署主任涂文濤、公開大學人文社會科學院教授蘇維初及明天更好基金行政總裁鄧淑德擔任評判，因應學生於特定外交情景中扮演不同角色時的對答、立場等評分，極富挑戰性。雖然20個處境模擬題的大範圍於比賽1星期前已透過抽籤分發予各隊，但具體的題目要求就於準決賽時才公布，考核模式可以千變萬化，如要求參賽者扮演「藺相如完璧歸趙」中的秦昭王瓦解破玉危機，或讓參賽者擔任英國駐德大使處理政治危機等，難度相當高。但各隊均能把賽前的準備發揮得淋漓盡致，其中顯示豐富的想像力及表達技巧，更令評判們刮目相看。
變身清大臣 啟稟理據足
喇沙書院學生就扮演清朝重臣，於朝廷討論洋務運動時保送美國的幼童應否召回中國的問題陳述意見，由中三的韋彥康負責發言。他甫上台已展現出位高權重的大臣風範，並真誠地稱呼台下評判及觀眾「啟稟皇上、太后」，每句說話都改以「微臣」自稱；立場上他堅決反對，闡釋的理由亦深入淺出，如指出若召回留美幼童，朝廷所投放的所有資源將會付諸東流，說話時理據充分，態度不卑不亢，最後更語重心長強調「召回他們是萬萬不可」，隨即博得全場熱烈的掌聲及歡呼。
借溫總真言 打動觀眾心
另一出線隊伍聖言中學，要以公署領事部官員的身份，簡述如何處理港人海外遇險的突發事件。該校發言人中四的楊小龍演繹方法不單深思熟慮，亦發人深省。他首先介紹官員如何可親身接觸及協助海外遇險港人，同時亦強調要與各界緊密聯繫，做好協調工作盡快處理問題，最後他更以慷慨激昂的口啓說出：「我們溫家寶總理有一句話，『儘管我們中國有13億人口，我們珍惜每一位同胞的生命』，這就是我們的宗旨」，這段動之以情的結語打動在座每位觀眾的心，亦同樣得到熱烈的掌聲鼓勵。
勝出的5支隊伍除成功晉級總決賽一較高下，亦可到外交部駐港特派員公署進行一天外交知識培訓，更獲邀往北京與外交官交流、參觀外交部、釣魚台國賓館等，為將來發展擴闊視野。
晉身總決賽五強名單
中學 總分數 組別名次
聖言中學 779 第4組第1名
中華傳道會安柱中學 739 第2組第1名
喇沙書院 715 第1組第1名
德信中學 713 第4組第2名
保良局董玉娣中學 711 第3組第1名
評判稱讚學生表現優秀
【本報訊】(記者 歐陽杏櫻) 參賽學生備戰認真及投入，即使考核範圍深入而廣泛的必答及搶答環節均能應付自如；於處境模擬題回合扮演外交家演說時更加維妙維肖，除博得全場如雷掌聲，更得到評判們一致的讚賞。
明俊富：談吐得體知識也佳
比賽評判團主席、外交部駐港特派員公署副特派員明俊富對參賽學生用功準備及認真作賽感到高興，並指學生水平高，更大讚他們非常優秀，其表現也配合競賽「感知外交，增長才識，認識國家，共創未來」的宗旨。他亦表示港生儀表談吐得體，知識內涵也佳，具備外交官的風範。由於比賽須以普通話演說，明俊富亦指，港生普通話水平普遍仍有改善空間，並叮囑他們應努力學習普通話，使表達更自如。
涂文濤：香港學生領悟力強
公署主任涂文濤亦十分欣賞學生於處境模擬題環節上流暢的對答，他指其實比賽必答題的題目並不淺易，部分難度頗高，然而學生也能一一應付，可見他們在短短的準備期內已能掌握大部分外交知識，他亦稱讚港生領悟力強。
鄧淑德：喇沙同學幽默加分
香港明天更好基金行政總裁鄧淑德認為，學生於處境模擬題環節的實力不相伯仲，但亦有部分學校能從中抓緊「加分」元素，「例如喇沙書院的同學除能充分表達看法外，亦能顯出幽默感。」
蘇維初：比賽可推廣至大學
公開大學人文社會科學院教授蘇維初則指，香港中學普遍忽略向學生灌輸外交歷史及知識，而港人亦多局限於了解本土事物，是次競賽可讓學生接觸更多外交知識，確實值得推廣及鼓勵。
他亦認為，長遠而言中學生應進一步擴闊眼界，加強對世界大事的認識，「其實大學生對國際事務及外交的認識亦有不足，因此可考慮將同類比賽推廣至大學。」
此外，教統局總課程發展主任李志雄亦特別提醒5強隊伍的學生，應把握機會從訪京團中學習，特別要於出發前多做準備功夫，「港生首次有機會向國家外交專業官員學習，如浪費了(學習機會)便很可惜。」
搶答峰迴路轉 德信1分挫英華
【本報訊】(記者 歐陽杏櫻) 準決賽當日，各隊鬥得難分難解，當中第四組賽事尤為激烈。
該組各隊實力相當，必答題及處境題得分非常接近，德信中學及英華書院於決勝的搶答回合上爭奪最佳小組第二名的出線資格，英華最終以1分之微飲恨落敗，成為小組第二、總排名第六，與訪京機會擦肩而過。評判們都為他們感到可惜，故賽後均上台勉勵學生繼續努力。「勝敗乃兵家常事」，各校學生無論出線與否，都能秉持「友誼第一，比賽第二」的精神，紛紛於台上互相祝賀及合照留念。
第四組為最後作賽的組別，各校能因應其他組別的情況積極搶分，以期奪得小組第一及最佳小組第二的出線資格。各隊使盡渾身解數作賽，於搶答題爭得面紅耳赤，情況更見峰迴路轉，原來一直守於次名、出線在望的英華於比賽中過於急躁，未聽畢問題已按下作答鐘，因估錯答案而失分；令一直緊隨其後的德信趁機急追，最後更以1分之差擊敗英華，成為第五隊出線隊伍。
今次雖落敗 下戰定更好
險勝英華成為最後一隊入圍的德信中學，多名隊員賽後興奮地說:「我們坐三望二的應戰策略成功了！」不過就讀中六的隊長關沛浚則對勝出感到意外，他表示小組對手都是名校，「以為一定輸硬」，他亦笑言，幸虧隊友平日多留意時事才能應付比賽。
以1分之微落敗的英華書院隊長鄭芷輝坦言感到遺憾，他慨嘆「只能怪自己不夠努力」，但又隨即堅定地說，相信下次一定可以做得更好。他亦讚揚評判們賽後特意安慰他們不要放棄，態度十分友善。明俊富亦特別稱讚他們「表現不錯，只是答錯1題而已」。
各校旗鼓相當 勝出隊喜出望外
【本報訊】(記者 歐陽杏櫻)20隊實力旗鼓相當的參賽隊伍，分為4組比賽，鬥得難分難解。好不容易才獲得出線資格的5強隊伍，實在是喜出望外。經多月來的「艱苦夜讀」，他們的努力總算沒有白費，而且也不約而同要感激背後多位「無名英雄」的陪伴及支持。
安柱學生：多謝同學老師特訓
外交知識競賽規定各中學以5人組成1隊參賽，以訓練學生的合作精神。準決賽由其中3人任正選，其餘2人則為後備支援隊友。然而5強隊伍中，中華傳道會安柱中學代表隊的8名學生一起日夜備戰，互相討論及分析應戰策略，當中3人是自願為出賽同學特訓，成功助學校出線，其投入的程度也不亞於出賽者，「無名英雄」當之無愧，他們表示「即使努力未有回報也不要緊，因為我們都是同一個團隊」。
安柱中學獲出線權後，他們更上前與出賽同學互相擁抱祝賀，場面感人。該校出賽學生、就讀中四的吳冠霆指「勝出十分開心，多謝同學及老師為我們進行特訓」。他亦笑言，在處境模擬題「緊張到腿軟，我們只是扮鎮定」，幸虧老師及同學於場邊支持。
聖言學生：考驗實力增廣見聞
準決賽總分最高獲779分出線的聖言中學，也有多名師生專程到來打氣。隊長中四的楊小龍表示，該校經常有外交知識及中國歷史的培訓，而是次比賽有助考驗他們的實力及增廣見聞，故主動報名參加比賽，他對得勝感到高興。
另一正選隊員、同是中四的楊嘉豪則笑言「今次比賽十分難忘，因為我於召集最後一刻才到達會場」，原來他當日要「連踩兩場」，早上也要應付另一項數學比賽，因此整日也十分緊張及匆忙，他稱幸好趕及比賽，更幸運取得出線權，終於放下心頭大石。
董玉娣學生：全靠隊友同心協力
一度於分組賽落後、最後反敗為勝的保良局董玉娣中學，令到場打氣的老師緊張非常。隊長吳澤星直言對手實力強勁，「完全沒有想到竟會勝出」。原來該隊當日接到的處境模擬題關於奧運的題目，與平日準備的方向完全相反，令隊友一時手忙腳亂，幸好隊員對題目的了解頗深入，最終亦能順利作賽。他稱感謝隊友的同心協力，亦十分期待往訪北京，「希望見識祖國的發展及建設」。
外交知識競賽處境模擬題部分題目
中學 處境模擬題
喇沙書院 1871年，清政府決定選拔12至15歲幼童赴美留學，學習西方文化、技術及科學知識，以期回國後能改善國家的落後和積弱。但隨著幼童日漸成長及思想日漸成熟，融入美國社會的程度也愈大，對於中國傳統的興趣越來越少，甚至出現剪去辮子、皈依基督教等「大逆不道」的事情。隨幼童赴美的遊學監督官員向清廷「打小報告」，以致朝廷出現了召回幼童的建議。假設你是當時朝中一名有影響力的大臣，上奏朝廷討論此事，請簡述該奏折內容。
中華傳道會安柱中學 欽差大臣林則徐於1839年到達廣州，隨即下令外商交出手上的鴉片。但外商以鴉片是一般商品為由，拒絕交出。假設你是林則徐，你會如何駁斥外商，並確保銷煙成功?
陳瑞祺（喇沙）書院 藺相如代趙惠文王向秦昭王獻上寶玉和氏璧，秦昭王大喜，卻推翻前議，拒絕將承諾交換的15個城邑交出。藺相如要脅說，大王無交割城邑的誠意，我寧可將腦袋與寶玉一起在柱子上撞碎。假如你是秦昭王，面對這個情況，你會作出甚麼決定?
保良局董玉娣中學 奧運是重要的民間外交活動。1896年，第一屆現代奧運會於雅典舉行時，只有280名運動員參加，多來自歐洲國家；2004年奧運會再次在雅典舉行時，接近11,100名來自世界各地的運動員參加。請問體育比賽對於增進各國人民友誼和了解方面能發揮什麼作用?
聖公會呂明才中學 1962年，發生古巴導彈危機。蘇聯在古巴部署導彈，可能威脅美國的安全。美國軍隊進入警備狀態，對古巴進行封鎖，並宣布假如美國被攻擊的話將進行強大反擊。危機最終以蘇聯撤回導彈得以結束。假如當時蘇聯不撤回導彈，你認為美國方面會否將危機升級，甚至開啟戰爭?
聖言中學 假設你是一名中國外交部駐港公署領事部官員，在接到港人在海外遇險的消息後，你會如何做呢?
德信中學 1914年塞爾維亞激進分子刺殺奧地利皇位繼承人斐迪南大公。奧、塞素有宿怨，奧國又得德國無限支持。假設你是當時奧國外交部長，請你建議奧王怎麼回應事件。
英華書院 2008年北京將舉辦奧運會。如果你是一位中國駐外大使，將如何推介北京奧運會呢？
資料來源：外交部駐港特派員公署、教統局、香港明天更好基金
|
放大圖片
