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■梁國輝昨日作供時指教院上下對「合併」看法狹隘，未有慎重考慮公眾利益。本報記者任智鵬 攝
【本報訊】（記者 任智鵬）「合併」議題是教院聆訊的爭拗重點，校董會主席梁國輝承認，教院上下對「合併」看法狹隘，將公眾利益置於腦後，而校長莫禮時固執己見，對教統局局長李國章缺乏信任，加上李沒有小心採用字眼，無論是「聯邦制」、「深入協作」均以「合併（Merger）」統稱，令外界的疑惑越來越深，最終造成是次教院風波。
教院風波聆訊昨進入第28日，梁國輝在作供時指出，莫禮時對李國章完全缺乏信任，一直認定李希望教院「完全合併」，無論自己提出甚麼客觀證據，也難以說服莫；但李國章期望教院進行「某種形式合併」時，用字上不小心，經常籠統地使用「合併」一詞，亦是令誤解越來越多的原因。
院校敏感 大學反應消極
不過，梁國輝承認，02年的高等院校檢討報告已指出，院校合作能提升香港整體教育，但「合併」的敏感令各大學對此反應消極，至今「只出了兩成力」，並無實質進展，而教院師生對「合併」看法也偏向狹隘，沒有詳細考慮公眾利益：「在『完全合併』以外我們有很多可以做的事，為香港作貢獻。」
他亦表示，「完全合併」絕非教院可行出路，但應該更積極探討其他合併及合作模式，故認為教資會應把握今次聆訊帶來的觀點，推動各大學重新討論，為教院及香港整體高等教育帶出新方向。
據早前的證供指，04年1月21日莫禮時收到李國章「施壓合併」電話，而2月梁國輝即聯同莫禮時、教院副校長陸鴻基與李會面。代表調查委員會的資深大律師余若海指，兩者時間上出現巧合，質疑會面的目的是要跟進電話的內容。
與局長會面 無關「施壓」電話
不過，梁國輝指，並不記得莫禮時曾向他提及「施壓合併」電話，而當時教院本身的發展工作小組剛完成報告，所以特別安排會議與李商討教院未來方向，「會議是有提及『合併』一字，但肯定不是『完全合併』的意思。」
幼兒學額投標 非打壓教院
教院近年經歷削資，加上政府將新增的幼兒教育師訓學額改以投標形式推行，令教院面臨不利處境。余若海表示，梁於04年4月舉行的退思會上提及「千刀切而死」，而舉行前梁亦收到教統局前常任秘書長來電告知幼教學額投標的計劃，質疑兩者有關。梁國輝回應指，幼教是教院具優勢的核心項目，並不希望遭削弱，但他亦認為，教院本身需要作好競爭準備，不認為資源削減與政府推動「完全合併」有任何關係。
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