|
【本報訊】教院風波聆訊已告一段落,當中對教院、教育界以至整體社會影響深遠。教院校董戴希立指事件帶來了五方面的衝擊,包括對教院聲譽及發展的損害,及政府官員與學界應如何溝通等,而明天校董會將討論教院發展計劃,爭取社會認同其正名大學的訴求。另外,預料校董會亦可能討論校長莫禮時卸任後會否繼續留校任教的問題,並將由全體校董表決。
戴希立昨出席電台節目時指,教院校董會明天將討論發展計劃藍圖,當中建議教院成為一所有特色教育大學,在課程類型及合作伙伴都有更新,培訓對象將不只師資,將擴至家長及專業人士。在更廣泛為香港市民服務的同時,也會為周邊地區服務,協助香港成為教育樞紐。他表示,聆訊對教院帶來不少傷害,希望藉有關發展計劃,讓社會了解教院的貢獻。
官員須加強溝通技巧
就政府官員與學界溝通問題,多名學者都指,當學者就政策撰寫評論文章,官員再就此回應交換意見,是合適及應該鼓勵的做法,但技巧及處理方面卻要留意。身兼教院校董的港大教育學院助理教授張國華表示,已請辭的教統局前常任秘書長羅范椒芬致電予撰寫評論文章的校長及學者是「個個都知的事」,他認為撰寫文章的作者均希望有回響及引發討論,能與負責相關政策的官員交流是好事,他未有因此感到壓力。
中大亞太研究所副教授王家英及嶺大公共管治研究中心主任李彭廣都指,隨著香港政治開放,官員應多與學者就不同政策觀點作討論,但過程須小心處理,不應帶有威嚇性。王家英指,香港官員始終缺乏相關經驗,未必能妥善處理有關課題,未來需要加強技巧,否則類似教院風波的事有可能再次發生。
|