 放大圖片
■林建華表示，該校推出「一生一體藝」的教育策略，讓學生盡力發揮潛能及建立自信。本報記者陳倩筠 攝
【本報訊】(記者 陳倩筠) 中學教育除了是學業奠基的地方，體藝方面的多元培訓及發展更是學生全面成長的要素。為培養學生多方面的興趣，福建中學推出多元智能課程，初中學生必修一門音樂或藝術，並於中三級予以深化讓學生「一技傍身」。該校同時更斥資2千3百萬興建室內泳池，提升校內設施支援學生體育發展。過去一年，該校學生在體藝方面獲得的獎項逾460個，足見其多元教育的成功。
福建中學校長林建華表示，該校一直著重同學的多元發展，3年前學校便推出多元智能課程，其後加大力度推出「一生一體藝」的教育策略，要求中一、二學生在樂器、藝術或話劇中選出自己的興趣，並於已選定的範圍內再深化，盡力發揮其潛能及建立自信。
智能課程 音藝成必修課
他續稱：「到中三時學生更不再只是玩玩下，例如選音樂的同學須同時學樂理，而選演藝的學生則要選一些內地的考試報考，或作出一些正式演出。」透過這種「一生一體藝」的教育，林建華相信，學生各方面能力都可獲得全面發揮，而成效亦令人滿意，單是去年該校於體藝方面獲得逾460個獎項便可見一斑。
雖然學校已擁有千禧校舍，不過林建華指，校董會為了提升校園設施，特別投資2千3百萬元將室內操場大變身，成為長25米、具有6條泳道的室內泳池，預計11月可以正式啟用，可望為學生的體育發展提供更佳支援。
學額「搶手」 逾千人爭200位
福建中學現時以直資方式營辦，隨著學校各方面的發展及家長增加對該校的認識，近年越見受學生歡迎，200個的中一學額，上學年便收到多達1,100多個入學申請，較過去5、600個申請增近倍，約5人爭1位，成為區內「搶手」的直資學校。
林建華還表示，學校雖然是傳統的中文中學，亦著力提供愛國教育，但對英文的培養同樣重視。該校在年前開始在各級因應學生英語水平分為中英文班，更針對性提升學生的英文，而學校更將外籍英語教師的數目增至5人，並每年舉辦牛津英語夏令營，邀請牛津大學的學生到港與學生交流，所有中一生於入學前的暑假都必須參與，藉此提升學生的英語溝通技巧。
|
放大圖片
