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■許志文指，平時愛說話卻突然不出聲，是抑鬱表徵之一。本報實習記者傅媚媚 攝
【本報訊】(實習記者 傅媚媚)「你有壓力，我有壓力」，面對家人的期望、考試的壓力，近年來初中學生抑鬱情況有上升趨勢。有調查顯示，近5成被訪初中生自評抑鬱，逾25%更感情況嚴重，達到需要關注及協助的程度；另外，被訪者與家庭關係普遍存在溝通問題。
香港路德會社會服務處今年5至6月，訪問了1,376個中一至中三學生，約25.8%自評抑鬱情況嚴重，需要尋求專業人士協助，較比去年10月同類調查上升超過一倍；另14.6%表示需要關注。他們抑鬱的表徵普遍表現在胃口差、感到抑鬱、難以集中精神、突然感覺事事困擾等。
普遍胃口差 精神難集中
路德會賽馬會華明綜合服務中心主任許志文指出，中一至中三學生感抑鬱情況日漸普遍，他比喻初中生抑鬱問題猶如警號，4人中便有1人感嚴重抑鬱值得社會關注，原因主要來自家人的期望、學業壓力。
調查數字亦顯示，女生抑鬱情嚴重程度約28.1%，較男生的24.4%高出3.7%，教育心理學家黃宇昆認為這與性格有關，女生傾向以非行動方法表達情緒，如封閉自己，以哭發洩，或獨自躲避在房間，但男生會以行動來宣洩情緒。
另外，初中生與家庭關係普遍存在溝通問題。有近2成受訪學生表示很少與父母一起安排家庭活動，亦有分別一成半及一成人認為父母沒有分擔自己的心事及不明白自己的想法，即顯示父母與子女的溝通較差。
因選科問題與子女衝突
調查又顯示，初中生於家庭關係表現較差的5個問題中，溝通佔頭3位，其次是父母管教、家庭衝突與和諧。許志文指一般家長抱著「望子成龍」的心理，在學業上與年輕人意見分歧，如中三升中四，家長往往因為選科問題而與子女產生衝突。
路德會社會服務處指要解決父母與子女之間溝通不足的問題，他們需要建立和諧的家庭關係，大家要互相包容及接納，而且家長需要主動留意子女的行為及情緒。在學業、選科上應了解子女的想法，有商有量。
政府應多作預防工作，加強社工、教師對於精神健康認識的培訓。
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