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2007年10月15日 星期一
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名校逐個數:迦密有情以義工培訓學生


http://paper.wenweipo.com   [2007-10-15]
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 ■梁李步正指,校內義工培訓計劃的成效很好,不少學生均主動參與義工服務。

 一心追求卓越學術成績的英中學生,往往忽略身邊很多珍貴的學習機會。迦密中學近年除了著重學生的學業外,更設立義工培訓計劃,讓學生透過當義工,學習待人處世及熱心助人的精神,關懷弱勢社群,成為充滿愛心的「有情學校」。不少學生畢業後,仍對母校念念不忘;學有所成後,出錢出力支持學校發展。

每年提供4個培訓課程

 迦密8年前設立義工培訓計劃,近年規模更越做越大。校長梁李步正表示,校方與非牟利組織循道衛理的社工合作,邀請專人教導學生當義工的技巧,每年提供約3至4個培訓課程,包括教導學生如何推輪椅、學習一般的輔導技巧等,讓學生體驗不同的義工服務及培訓。義工培訓計劃設有三個階段的嘉許模式,包括由培訓證書至高級證書,當中訓練學生解難及組織能力。此外,為了擴展學生參與義工服務的規模,校方特別要求中二生每班接受1日的義工培訓課程,包括魔術訓練、扭波波技巧等,學習當義工。

校內義工人數逾300人

 梁李步正稱義工培訓計劃成效不錯,學生反應正面,不少學生均不惜放棄假期當義工,目前校內義工人數已逾300人,主要服務失明、智障、獨居長者等弱勢社群,每年學期尾更會召集多名師生往廣西農村當義工。伍慧逑副校長補充,學生若完成計劃要求兼表現良好,有機會獲學校1,000元獎學金,「該獎學金等同全級第一」。

 校長梁李步正不諱言該校不少學生來自清貧家庭,有時也需學校協助。她大讚校內老師十分愛護學生,曾有學生家中不幸遇上經濟困難,「老師立即出錢幫助那位同學」,讓學生渡過難關,令人十分感動。

學生熱心公益 對學校有歸屬感

 迦密中學多年來培養學生熱心公益,同時亦增強學生對學校的歸屬感,讓畢業生成為學校日後發展的強力「後盾」。梁李步正表示,校方每年均收到不少校友的大額捐助,發展學校的設施、支援老師培訓及學生獎學金等。她指出,一班善長的支持,讓學生可在舒適及完善的校舍成長,她不諱言一位劉姓善長對學校發展十分熱心,校舍新翼及6樓視聽室的工程均是靠該善長的捐助才能完成,更有校友連續20年定期捐款予學校。

 不少校友更身體力行向學校貢獻自己所學及時間,如部分校董會成員為該校畢業生,全校老師亦有六分一是校友。亦有已升讀大學的學生主動回校訓練學生英語辯論技巧或為學生補習。

 此外,學術發展方面,該校今年成功申請為期3年共47萬的英語發展津貼,推行英語學習計劃,透過英語辯論、早會說英語等不同活動,改善校內的英語學習環境,鼓勵學生學好英語,表現優異者更可獲校方獎勵,如享受自助餐。

 新高中學制將於09年推行,校長梁李步正指,校方為了協助學生盡快適應新課程,已開始訓練初中生養成寫筆記的習慣,迎接新高中課程的挑戰,該校更計劃於09年把會計及商業課程合併為「企業會計及財務概論」,為學生提供不同類型的選修科。  ■本報記者 歐陽杏櫻

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