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■久隆鼓勵學生竭自己所能，用愛心回報社會。圖為他們在進行義賣活動。本報上海傳真
久隆模範中學黨支部書記吳瑋回憶說，創辦久隆中學時，教職員都特別擔心，把全上海的窮孩子都集中到一個學校會有怎樣的結果，無人可以預料。當時有教師甚至預言，孩子一走出校門就會摘下久隆的校徽，因為誰都知道，這裡是讓窮學生免費上學的學校。
逐戶家訪 察實際困難
為防止學生出現意外，該校教師在開學前須到每位學生家中作家訪，以了解他們的實際困難和需要。朱建平坦言，不少教師其實是家境優越的獨生子女，他們往往通過家訪才能體會何為「家貧」，「有的學生家裡至今還沒有冰箱，夏天『製冷』全靠一個風扇對著飯菜吹，有的學生家裡只有一塊床板，白天掀開被褥就是做作業的『書桌』」。他指老師在作完家訪後，才更能理解學生。
此外，久隆的老師還經常放棄休息日為學生輔導功課，並公開家裡電話，隨時接受學生的諮詢，甚至私底下掏錢探望生病的學生或家長。在久隆唸了5年的學生孫悅禮說，很多老師還把學生帶回自己家，為他們買衣服、輔導學習，一直到學生考入大學。
師生協力 助清潔校園
孫悅禮表示，老師的關心令久隆的學生以學校為榮，更加努力學習，因為他們深信可通過讀書以「鯉魚跳龍門」改變自己和家庭的困境。除了發奮讀書外，學生們也養成了嚴謹的校風。學校食堂內很少見到剩飯剩菜，沒有一個學生有手機，學生亦會自覺幫助教職員打掃校園衛生。據說，這個擁有過千人的學校，只有2名清潔工。但每天清晨7點，便有幾十名師生在教室、走廊、實驗室、廁所等進行大掃除。2位清潔工笑言自己的工作只是對校園衛生進行「查漏補缺」，「幹得很輕鬆，經常沒事做」。
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