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■譚李麗芬中學經常鼓勵學生進行科學活動及比賽。圖為該校的「水火箭」活動情況。 資料圖片
【本報訊】（記者 劉美顏、李浩彰）在國際評估中，港生在科學、數學等方面表現突出，學校的栽培實功不可沒。孕育出「星之子」陳易希的中華基督教會譚李麗芬紀念中學，專門在校內成立創新科技研習中心，出錢出力支持學生參與科學比賽。至於出產「數學尖子」陳瀚道的羅定邦中學，則在課程安排上花盡心思。
譚李麗芬中學副校長梁冠芬表示，該校一直重點培訓學生的科學能力，除了向優質教育基金申請撥款成立創新科技研習中心外，該校特設科技教育組，每年均會投放大量資源支持同學參加不同的比賽，單是去年就達4位數字，以提升學生對該科的興趣。
由於學校重視科學，故不時舉辦水火箭等比賽，更主動教區內的小學生如何製造水火箭。梁冠芬認為現在香港教育界對拔尖有更深認識，故整體而言提升了港生在科學的表現。
至於羅定邦中學，校長蕭麗萍指該校的數學科奉行「學習成果架構」，在課堂中，學生分成三、四人的學習小組，遇到相同困難或能力接近的同學會被編在一起學習。至於能力佳者，「會抽出來更上一層樓」，若成績未符理想者，學校會替其補底，確保學生能力達到基本水平。
她坦言港生在數學表現優秀不足為奇，因為中國人重視數學，而習慣操練，在熟能生巧下，自然較為有利，「你比較一下國際學校同本地學校的數學科程度，就知國際學校根本比唔上本地學校。」
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