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■Alison Richard表示，劍橋大學不會在其他國家或地區設立分校，因為800年的歷史很難在異地重塑。本報記者高仲明 攝
——增獎學金吸各國尖子 強調傳統學習氛圍難移植
本報記者 吳玫
全球高等教育競爭漸趨激烈，歐美傳統名校為保優勢，紛紛至海外設立分校以求廣納生源，例如紐約大學、康奈爾大學進駐中東，法國歐洲商業管理學院在新加坡設立分校等。但劍橋大學校長Alison Richard接受本報專訪時表示，該校不考慮設海外分校，「你很難將800年歷史的校園『打包』，再放到別的地方重建」。但她指，劍橋會加強與全球不同層次的院校開展合作、增加獎學金數量以吸引更多國際學生入讀。
Alison Richard近日赴港，與香港劍橋校友會面以及推動籌款。劍橋在3年前開展籌集10億英鎊的計劃，據悉目前已籌得逾6億元。她未有透露香港校友的捐款數目，但形容他們十分積極和大方。Alison Richard希望透過籌款設立更多獎學金，並提到現時劍橋共有199名港生入讀，其中有142人獲頒不同數量的獎學金資助。
明年將慶祝創校800周年的劍橋，是全球眾多學子夢寐以求的學府。但Alison Richard坦承，未來10、20年間，來自大學之間的競爭會不斷增加。她指越來越多國家明白高等教育的價值和重要性，理解大學對社會創造的巨大經濟和文化財富，因此世界都在增加對大學的投入。
赴京交流課程受歡迎
對於不少歐美名校近年紛紛進駐亞洲地區設立分校，Alison Richard指，劍橋並沒計劃在海外設立分校區，反而希望將不同國家的學生集中於同一校園內，以營造多元化的學習環境。不過，她亦認同學生若能到外國生活和工作，將有利於他們畢業後應對注重國際化合作的時代。她特別提到，劍橋有一項很受歡迎的兩年制經濟碩士課程，要求學生須到北京大學用中文學習經濟9個月，「全程不能使用英文！這對學生畢業後從事國際商業非常有幫助。」
儘管目前競爭加劇，但Alison Richard樂觀預計，劍橋的學生質素絕不會下降，「愈來愈多學生希望接受高等教育，『餅』會越來越大，劍橋仍能保持其為精英學生服務的宗旨。」她相信大學教育會趨於多樣化發展，以滿足不同學生的個人發展需求，故未來生源的激烈競爭將會得到緩和。她表示，劍橋也在嘗試設立多元化課程，例如該校的語言中心已能提供150種語言課程。她笑言，畢竟英語是國際通用語言，也許有人認為這樣做很愚蠢，「但我作為一個人類學家，深信若要了解別人的想法或者文化，便須學習他們的語言。」
院校的多元化同樣能帶來更多合作機會。Alison Richard表示，「面對世界上越來越多的挑戰，僅一個國家或大學難以完成全部的研究工作。」她指很多大學希望和劍橋開展夥伴關係，而該校也從與他們的合作中獲益良多，「有時我們選擇與清華大學、北京大學、香港大學這類頂尖院校合作，有時我們也會和年輕的大學合作，例如在非洲的院校，幫助他們逐步確立自己的學術標準和環境。」
與清華港大等建夥伴關係
Alison Richard介紹稱，目前劍橋正和中文大學商討一項本科生交流計劃，預計從09年開始、每年派數名學生到劍橋學習一個學期。此外，劍橋和清華大學合作設立技術平台，幫助中國教師使用新科技進行遠程英文教學；在工廠雲集的華南地區，劍橋亦正與當地大學開展有關製造業的研究項目；劍橋學者還在培訓雲南昆明的大學生，以幫助他們改善當地水質。
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