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【本報訊】(記者 歐陽杏櫻) 學童的言語溝通問題未被正視，往往會延誤治療，令其自信心低落，甚至出現自閉傾向。言語治療師指，曾有學生遲至大學畢業後始明白自己的溝通問題是由於言語障礙，終在嚴重影響生活及工作下才求醫。
言語及吞嚥治療中心言語治療師郭家寶表示，年幼學生出現言語障礙往往會不知所措，為免別人模仿或取笑，會選擇以消極的方法逃避說話。她舉例指，有小學生說話口音不正，怕被同學取笑，出現社交溝通障礙，學童即使想到洗手間亦不肯說出只有「死忍」，最後失禁當場；亦有正值青春期的男生因經常大叫並以高音唱歌，影響聲帶及附近肌肉受損，但未有及時治療，令聲音變成女聲，最後要經言語治療師轉介其到專科醫生治療。
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