【本報訊】據中新社9日報道:台灣高中教師團體「中華語文教育促進協會」9日共同座談語文教育的核心目標、當前困境和願景。教師們認為台灣教育政策生澀、多變,對學生學習影響巨大,呼籲教育主管部門暫停執行一項縮減語文授課時間、降低文言文比例的高中課程綱要。教師還希望,將使用多年的「中國文化基本教材」由選修恢復為必修,以幫助糾正台灣學生的價值觀。
詩人余光中當天表示,中文是中華文化的載體,是台灣應該愛護的資產;語文教育如有偏差,無異於剝奪年輕一代的文化繼承權,這是非常嚴重的事。
根據新綱要,高中語文課每周減為四節,文言文比率從六成五減至四成五,原列必修的「中國文化基本教材」只留《論語》、《孟子》部分章節提供選修。這項新課綱,也被認為是滲透了「去中國化」思維的教育政策。
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