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【本報訊】(記者 羅賀琪)近年不時發生青少年尋死的事件，甚至有小學生只因考試成績略差即自尋短見。有人認為，這顯示年輕一輩的抗逆能力太差。為此，有中學本已獲政府派駐1名社工，但仍自費多聘1、2名社工，負責為學生籌辦各種成長教育活動，以提升學生的抗逆力。有社工指出，駐校社工除了要做學生情緒輔導，亦要作預防工作，工作繁重，期望政府能增加對駐校社工的支援。
教育局及社署現於每所中學派駐1名社工，小學會按1比18班的比率分配輔導主任或學生輔導教師。但隨著社會問題日趨複雜，學校社工要處理的問題愈來愈多，不僅要處理一般的個案輔導工作，更要負責整體學生的心理成長工作，有學校開始自行聘請多1至2名的社工。沙田崇真中學正是其中一間，副校長張文偉表示，多聘的1名社工主要負責籌辦各種活動，包括自我成長、提升自信心等活動。
自行增聘2名社工的可道中學(嗇色園主辦)校長蕭志新指出，新增人手主力籌辦策劃性思維訓練、認識自我等活動讓學生參與，「我們發現自從多聘社工舉辦活動後，學生之間相處更為融洽。」
校方可調撥輔導津貼
有提供駐校社工服務的香港小童群益會透露，近年有數間學校要求他們協助招聘社工，部分是為協助籌備活動，部分則是要增加輔導學生的工作。另一設有駐校社工服務的基督教勵行會社會服務部經理鄭翠珊表示，「近年經濟好轉，家長多了外出工作，照顧孩子的時間相對減少，親子關係或會因此疏離，問題因而較多，學校對社工的需求亦增加。」
負責為中學派駐社工的社署，計劃在新學年增派1,000個為期3年的活動工作員，支援中學駐校社工推行活動，幫助中學生發展潛能，不過有關計劃仍待立法會財委會通過。
至於統籌小學駐校社工的教育局則指，局方近年已逐步改善小學輔導服務的資源；若學校有特殊需要，校方可彈性調撥學生輔導服務津貼及運用學校發展津貼等，向非政府機構購買相關服務。
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