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■網上資料豐富，學生上網學習和找資料已成世界潮流。
——網絡專題之三(完結篇)
本報特約記者：李浩彰
隨著「維基百科」、「Yahoo知識」等等網上「知識庫」的出現，令社會上出現了一股「知識探索熱」。一時間，鋪天蓋地的問題在互聯網上廣為流傳，由名人的八卦是非，到嚴肅認真的學術討論，充斥整個互聯網世界。這種新的學習模式，一方面加快了資訊傳遞的速度，亦顛覆了人們傳統上對傳授知識的認知。這種由互聯網而發起的學習革命，為社會帶來了甚麼影響？
好處：學習更方便
利用互聯網進行學習，已成了現代學生學習的重要一環。於互聯網學習，除了可以「足不出戶知天下事」之外，亦能大大減少搜尋資料的時間及地理的限制。而令人意想不到的是，互聯網上的學習更能免卻學生在學習上的靦慜。早前一名中學教師表示，自己一有空便會瀏覽「Yahoo知識」，回答學生的發問，學業、校園、升學等問題也會回應。她指出，不少學生在課堂上或礙於面子，往往恥於發問，而在網上反而更能不恥下問。
無紙教學 老師只需協助
傳統的教學模式中，老師手執書本在講台上高聲教授知識，莘莘學子則聚精會神端坐座位聽講。但隨著互聯網的發展及科技的普及化，這種學習模式在未來將作出轉變。在微軟的協助下，世上首間結合高科技的「未來學校」於費城面世。該校以「無紙教學」作教學方式，學生上課皆以手提電腦於內聯網下載教材，並由學生上網找尋資料自學，教師只需扮演協助者的角色。
弊處：知識有真偽 或收錯誤訊息
互聯網一方面令學生能以最短的時間獲取更多的資訊，但一方面卻有可能陷入錯誤資訊的陷阱。維基百科於網上百科全書中擁有權威性的地位，不過，蘇格蘭家長教師會表示，現在愈來愈多學生直接從互聯網上搜集不準確的資料，放到他們的功課上，包括維基百科。
目前世界各國已有部分教育機構禁止學生使用維基百科，而有機構亦涉嫌把維基當作公關宣傳工具，如美國零售巨擘沃爾瑪就試過更改其條目下有關員工薪水的條目，由「比其他零售商店約低20％」，改成「幾乎是聯邦政府所訂最低工資的兩倍」。學生長時間接觸到錯誤的資訊，對學習反而有害無益。
網絡不設防 易陷不良網站
由於網絡系統絕大部分「不設防」，網民可以極容易接觸到不同的資訊，包括一些不良的資訊，例如色情及暴力的網站，即使該網站有認證系統，但只要瀏覽者「自稱」是18歲以上人士，便能輕易進入網站瀏覽，在長時間耳濡目染之下，對學生影響深遠。
資料易抄襲 罔顧知識產權
不少學生在學習過程中會利用互聯網作資料搜集，不過卻產生了另一個現象，便是學生往往將網上的資料作「搬字過紙」式的抄襲。本港網上教學協會的調查指，學生亦普遍利用「雅虎知識」或「維基百科」取得資訊做功課或學習，建議學校在校規上訂明如何引用互聯網資訊、引述的程度等，並教導學生如何辨別資訊真假。此舉目的除希望加強學生的思辨能力之外，亦藉此加強學生對知識產權的關注。
出版印刷受打擊
學生網上學習的趨勢，不僅改變了傳統學習的模式，亦造成對出版業的重大打擊。以數碼方式推出書籍，可省下印刷、存倉和運送等費用，明顯減低成本，因此能令售價大幅下降，比實體的書籍節省一半以上價錢。美國密蘇里州堪薩斯城一名舊書店老闆，為了抗議電子媒體當道，令美國人對書籍失去興趣，竟將店內無人問津的數以千計藏書放入火堆中燒毀。未來網上書店會否全面取代實體書，閱讀模式變成了手執手帳(PDA)？
上網成癮 影響家庭學業
網絡世界變化萬千，令人眼花繚亂、目不暇給，亦往往令人身陷其中、不能自拔。香港青年協會訪問近3,600位中、小學生，發現近27%人染了不同程度的「上網癮」，近1成人平均每天上網6小時以上，有人為上網拒絕上學，嚴重影響家庭及學業。隨網上學習日漸普及，或將成了學生沉溺「網海」的一個藉口。
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