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■王淑貞(左起)、袁麗影、呂梓良經常犧牲私人時間，紋盡腦汁為殘障生設計教材。 本報記者歐陽杏櫻 攝
【本報訊】(記者 歐陽杏櫻)第四屆行政長官卓越教學獎將於今日舉行頒獎典禮。在獲得嘉許的66個老師中，不乏敢於創新的先鋒。當中有老師提倡在體育課引入冷門的太極、高爾夫球課程，希望這類較靜態的運動，可以讓生性斯文的學生受落，藉此推動全校運動。另有特殊學校的老師則熱衷於自製教材，不單與同任老師的太太鑽研心得，又將製成品供2名兒子試用，全家出力，為的就是要炮製出心目中最好的教材套。
體育科引入高球太極
本屆行政長官卓越教學獎頒獎禮將有42位來自17所學校的教師獲教學獎、9所學校的24位教師獲嘉許狀。其實每屆行政長官卓越教學獎都設定了主題，今年的主題是體育老師及教導有特殊教育需要學生的教師，大會今年共接獲133份提名。
作為一個教學團隊，鳳溪第一小學體育科老師朱偉林、楊志明、葉治浩及鄭頌霖等獲頒卓越教學獎，他們利用創新教學策略，推動多樣化的校本課程。葉治浩指，文靜、體弱的學生平時均不願做運動，嫌辛苦，於是學校引入太極、高爾夫球等活動，這些項目看似較靜態，但對學生大有益處。不過該校老師在推動時亦遇上困難，如把太極加入課程時，老師本身不熟習太極招式，學生又嫌沉悶，於是老師們經3年學習有關運動及發展課程，才成功把太極及高爾夫球融入體育課堂之中。
朱偉林指，學校的體育課會以視象片段、Powerpoint講解課堂要點，亦會選出學太極較出色學生任「小師傅」，協助教學，他相信該校會成為香港首所推動太極校本課程的小學，希望日後可推展至中學部。
香港紅卍字會大埔卍慈中學任教中一的呂梓良(中文科)、袁麗影(英文科)及王淑貞(數學科)亦是卓越教學獎的得主，3人協助學校擬定共融校園指標，建立系統，以鑑別及支援殘障生。除了為每名殘障生編寫個人教育概覽，又編寫相關的校本教師手冊。
研殘障生教材 乖仔當「白老鼠」
他們3人經常犧牲自己的時間，為殘障生搜集及設計教材，其中呂梓良為了設計教材，閒時會與同任教師的太太討論心得，又將自製教材教導2名分別就讀小三及中二的兒子，以檢視上述自製的閱讀理解及作文等教材之成效，務求調整出最有趣味的教材，他笑言「我當兒子是專家，他們試驗教材時好開心的」。
袁麗影亦會先把教材教導女兒，再摸索出一套最好教材及教學方法。王淑貞則稱會盡用閒餘時間，逛街時不忘找尋數學教材，如教導面積或體積時，會於超市購買不同食物盒作教材等。
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