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■將軍澳香島中學的學生參加領袖訓練工作坊時留影。
【本報訊】（記者 覃卓嘉） 香港與內地各方交流越來越密切，國情教育成了不少中學的教學重點，學校都希望用不同方式培養學生對國家的認識及愛國情懷。2003年創立的直資學校將軍澳香島中學，以「自律、自學、自尊」為指標，從中一新生開始，逐年有序地通過軍訓、考察及參觀祖國名勝古蹟等，以培養學生良好的行為習慣、自學能力及對祖國的歸屬感。
將軍澳香島是繼於九龍塘、天水圍兩區後第三所成立的香島中學，學校現有約960名學生及78名教職員。2007年，該校首批學生參加高考，在中、英、數及通識科上成績突出，其中英語運用合格率81.9%、中國語文及文化合格率97.2%，通識教育合格率亦有78%，應用數學合格率更達100%。
培養「自律」 中一生須軍訓
校長吳容輝表示，學校為培養學生「自律」，會要求所有中一新生參加軍訓，並以為期4日的團隊訓練，鍛煉學生的意志力及培養他們日後在校園生活的團隊精神；而中二學生則是通過參加內地及台灣考察團，提高在外地的自學能力及適應力；學校亦每年安排中三生遊覽祖國歷史名城，深入認識祖國的歷史與文化，學會「自尊」。
30萬資助學生外地考察
將軍澳香島中學成立至今僅5年，建校時就已經配備齊全，學校擁有一座現代化的標準校舍，全校亦有30個標準課室、10多個特別室及其他運動場地等，硬件設施能滿足教學需求。然而，要讓新成立的學校長遠發展，軟件的配套尤其重要，亦是校方最重視的，「去年我們便花了30萬港元，資助學生參加外地考察，今年還準備另外建立180萬的獎、助學金，以鼓勵更多優秀學生。」
為配合政府提倡提升學生的兩文三語，該校設有中、英文班，而初中也實施普通話教中文科，又會聘請外籍教師作小班英文會話教學。學校今年特別新聘請一批中英文科教師，希望能進一步提升學生的語文成績。
每班兩名班主任管理
吳容輝又表示，一個班主任精力有限，要照顧30多人的班級或感吃力，「為讓每一個學生都得到更好照顧，我們要求每班兩個教師分工合作管理班級。」該校現時25班中，都能平均分配到兩名班主任；而全校60名教師，更100%擁有大學學位，84%修畢教育文憑資格，師資水平不俗。
香港的中學正醞釀教學語言「微調」政策，惟社會對中學教師英文授課能力頗為質疑，但吳容輝對該校教師充滿信心，「我們擁有一批精力充沛的年輕英文教學好手，他們個個都是通過專業訓練，並經過學校教評小組篩選而來的。」
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