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■聯校素質檢討委員會主席陳增聲(中)認為，副學位院校需要改善的空間很大。本報記者彭美芳 攝
【本報訊】（記者 彭美芳）近年香港副學位課程質素參差，屢受批評。由8大院校組成的聯校素質檢討委員會，昨日公布檢討旗下自資副學位課程的中期報告。就已完成評估的其中5間院校的自資副學士學院，報告提出3大問題，例如有院校出現「雙重標準」，課程評審採用兩種制度，部分只由副學士學院審批，沒交大學本部進行評審；亦有院校取錄成績未達標的學生；及資源分配不均，偏重多人報讀的學科，忽略其他剛起步的課程。另外，由於報告未有點名出現問題的院校或課程，有家長及升學專家炮轟報告「閉門造車」，公眾根本無從了解各校副學位課程的質素及認受性。
聯校素質檢討委員會(JQRC)在去年5月至今年7月，在港大、中大、科大、城大及嶺大轄下的自資副學士學院進行評估，由5至7名專家組成評核小組進行到校評核，又訪問院校高層、師生及畢業生，以了解學院質素保證機制、課程批核及監控等方面。
核5校 無點名批評
主席陳增聲表示，5所院校的表現基本上令人滿意，但就3方面提出建議，希望各校跟進。而八大院校其餘的3間院校之評核，將於明年初完成，緊接明年中JQRC將開始抽樣檢討各院校個別課程的質素。
昨公布的中期報告提出副學士學院3方面的問題及建議，第一為「質素保證制度」。陳增聲指，現時部分學院出現兩種評審制度，一些課程因為回應市場要在短時間內完成評審，只簡單由副學士學院內部進行，未有交由大學本部來評級，認受性成疑。報告認為應分清兩種評審情況，水平較高屬「資歷架構」第3、4級的課程，須交由大學本部評級。
家長聯會指應增透明度
在收生方面，JQRC發現有學院收生時取錄成績未達標的學生，不過情況已逐漸減少。JQRC建議，校方有需要為語文能力較弱的學生補課。另外，部分副學士學院資源過於市場主導，受歡迎課程才能獲得足夠資源，一些剛剛發展及社會需要的課程如資訊科技等被忽略，逐漸被淘汰，未能做到多元化。在記者會上，記者多次追問個別學校的具體問題，但陳增聲回應指向公眾不能透露，但已將問題向相關院校反映。
學友社學生輔導中心總幹事列豪章認為，JQRC完成了調查報告，但又不肯向公眾透露不同院校的問題，明顯是「閉門造車」。他又認為，副學士評審「雙重標準」情況值得關注，因為大學本部評審課程認受性一定較高，各院校需要全面公開課程評審資料，讓學生考慮。
家長聯會主席陳小珠亦認為，JQRC應加強透明度，說明哪所院校有「雙重標準」或相關問題，令學生選擇課程時有參考。她又質疑副學士課程雖推出了10年，但仍認受性不足，只是「用錢拖延年輕人投身社會」。
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