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■教育局最近公布最新一輪的幼稚園質素視學報告，62間幼稚園全部過關並取得學券資助。圖為本港一幼稚園的上課情況。資料圖片
【本報訊】（記者 覃卓嘉）教育局最近公布最新一輪的幼稚園質素視學報告，62間幼稚園全部過關並取得學券資助。不過報告仍提到部分幼稚園的表現有瑕疵，包括課程安排失衡、課程安排過於緊逼，亦有學校採用不同的評估及等級評核機制，給學生身心發展帶來壓力。
獲學券幼園增62間
天水圍宣道幼稚園在教學中加添了多種學生課堂活動，運用大圖書及坊間出版的英語教材，在原有的數學活動外又多添其他形式的數學活動，其學校高班更加入了情緒課程，有關安排本來用意良好，但視學專家指出「這讓兒童的活動日程立見緊逼，學習變得匆忙」，可能適得其反。仁愛堂顏寶鈴幼稚園亦因為「學習內容過多，呆板式的操練學習」讓學生活動的推行顯得趕急。
中華基督教會屯門堂幼稚園採用試卷形式，為兒童進行等級評核，教育局質素評估小組認為，這種評估方式「有礙兒童身心發展，學校應即時停止」，並應根據「兒童持續學習及日常活動的表現進行評核，從而全面反映兒童的學習和發展狀況。」
幼稚園其他常見的問題還包括，教師給予學生課堂內外的自由發揮機會較少，學習環境布置不當、缺乏創意，學校管理層與教職員及學生互動較少等。教育局首席督學（幼稚園）楊馮慧懿表示，「通過學券資助的幼稚園並不代表各學校在教學及管理上達致完美，不過絕大多數學校都能認真對待評核工作，不斷改進教學素質。
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