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■學生姓名中的生僻字，成了老師們新學年學習的「第一課」。 本報記者林舒婕 攝
「陳×勍？林×氍？」剛拿到教務處下發的學生名冊，任教職不久的孫老師一時傻了眼：「看了前10個名字就有3個字不會念。」無奈翻出「塵封多年」的《新華字典》，花了整整40分鐘，她才將50名學生的姓名發音查出，其中14個字是孫老師從未見過的。
在內地，為了讓獨生孩子有個響噹噹又具個性的名字，不少家長大費周章。不僅動用《新華字典》、《現代漢語詞典》、《康熙字典》，甚至是成書於近兩千年前的《說文解字》，還召集家庭會議共同商討。可由此誕生的個性名字卻讓學校與老師大為苦惱。
開學點名 老師認字忙
面對這麼多生字，孫老師只好自嘲「沒文化」。不過她也看見辦公室中其他同事也都在忙著查字典對名冊，這儼然成了老師們開學為自己補的第一課。
「點名的時候忽然看到一個念不出的字，真想找個地洞鑽進去！」在廈門松柏小學擔任班主任已經4年的黃曉珠老師向記者回憶第一次點名的場景：「那會兒沒經驗，拿到花名冊草草掃了一眼就放在邊上了。」開學第一天點名，剛開始還挺順利，可是後面就尷尬不斷。
面對「林×氍(普通話發音：渠)」，黃曉珠依照形聲字蒙對了。結果下一個名字「陳×京」喊了幾遍無人答應。最終一個學生怯生生地站起來說「老師我叫陳×勍(普通話發音：晴)」。從那以後，每年開學，黃曉珠要做的第一件事就是把學生名冊仔細看過一遍。
筆畫複雜 乾脆拆開叫
廈門實驗小學教務處的蘇老師告訴記者，每到繳交學費的時候總有一批學生無法直接匯入學校賬戶。「因為他們的名字都是生僻字，銀行無法錄入。學校只好安排專人為這些學生辦理現金繳納。」由於全校學費數額龐大，個中繁瑣讓學校和學生都倍感麻煩。此外，在訂閱報刊、考試報名等需要填報姓名時，名字「特別」的學生往往多費周折。
據了解，學生姓名困擾老師與學校之外，讓學生自己也遇到煩惱。一年級的陳×毳(普通話發音：翠)，班上同學認不清他的名字乾脆就喊他「三毛」。很多低年級學生因為名字太複雜，寫起來總是漏筆畫，只好讓他們先用拼音拼寫名字。 ■本報海峽西岸新聞中心記者 林舒婕
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