樂道中學以互動引發學習興趣 將在電子平台加入英文討論區

放大圖片

　■樂道中學英文科副科主任衛敏琴老師

　新高中學制開展在即，樂道中學已密鑼緊鼓地為新高中課程的落實作好準備。各科老師努力裝備自己，積極參加教育局的研討會、專業發展工作坊和進行教學交流等以提升自己的專業知識。下學年為了更有效地提升學生的學習效能，樂道中學將於初中繼續推行「促進學習的評估」、「追蹤性評估系統」和「電子學習」，並為學生建構一個電子學習概覽，讓家長可在網上看到學生的學習成果。英文科更會針對現今學生的學習問題，把發展重點集中於提升學生的英語閱讀能力上。

　英文科副科主任衛敏琴老師表示在新學年將會在現有的電子平台上加入一個英文討論區，同學們可把已閱讀的英文書籍放在討論區上公開討論，他們可因應自己的語文能力在討論區上撰寫評語、閱讀感想，更可透過討論區向老師及同學發問於閱讀過程中遇到的難題及疑問。衛老師認為這個討論區一方面可促進同學間的學習，另一方面可鼓勵一些不喜歡閱讀的同學一同加入分享，以討論及互動方式來引發他們對閱讀的興趣。