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■學聯在今午在中大舉行罷課行動。香港文匯報記者曾慶威 攝
香港文匯報訊（記者 高鈺、林珈南）回應社會對「德育及國民教育科」的疑慮，行政長官梁振英上星期宣布多項修訂政策，包括全面讓學校自決是否開科、取消3年「開展期」死線及商討修訂課程內容等。教育局昨宣布馬上落實具體工作，包括即時撤回5月發出關於推行該科的通函，而向每所學校發放共53萬元支援津貼的安排詳情暫時維持不變；另就4月已公布的《德育及國民教育科課程指引》，當局亦會即時抽起當中「當代國情」及相關評估的部分，並由課程發展議會因應社會的爭議，就《指引》作檢視及所需修訂進行討論。
關於撤回「德育及國民教育科」的要求，教育局發言人重申，香港是多元社會，若學校已有推行該科的計劃，政府或任何人士不應亦不能制止他們推行，因此「撤科」的說法並不成立。
望國教科理性互諒發展
教育局發言人強調，希望國民教育能理性和平、互諒互讓地發展，政府宣布的政策修改和具體跟進工作，是為了釋出最大的善意，並為理性溝通創造條件。發言人表示，國教科絕非所謂「政治任務」，行政長官已承諾本屆政府不設任何推行此科的「死線」，並堅守「教育回歸教育、尊重學校專業自決」原則。
按當局所指，《指引》中只得3%至5%是較具爭議性的「當代國情」內容，是以在即時抽起有關內容及所涉及的評估部分後，有意推行此科的學校仍可以當中的德育先行，相信可將影響減到最低。而在抽起的同時，教育局局長吳克儉並已要求以楊綱凱為主席的課程發展議會，盡速檢視《指引》中引起爭議的部分，包括社會上對「情感層面」評估方向的關注、課程規劃方向等意見，亦會研究假如學校決定不獨立成科，相關內容是否可加入中國歷史等其他科目互相配合。
更多團體參與教材製作
教育局亦表示，以胡紅玉為主席的開展委員會，亦會就《指引》廣泛諮詢社會人士，並就當中問題向課程發展議會提出意見，另如委員會在討論後正式提出需要額外資源讓更多團體參與教材製作，也可從教育局經費中撥出。
中學校長會昨回應指，樂見政府就國民教育科提出修訂，並對師生停止絕食感欣慰，認為緊張局面稍為紓緩，該會又強調，未來關於《指引》的修訂及諮詢，憑公開透明地讓各持分者參與及廣納不同意見，可避免過去的對抗情況再現。校長會又稱，在國民教育風波下，學校及老師的任何細微舉動都會被放至鎂光燈下，這更加劇教師準備有關課程的壓力，若政府只將責任放於學校並非最恰當，認為當局應主動優化課程及教材，設立公開的敏感議題教材庫，並向學校提供適切協助。
專上學聯今在中大罷課
另外，部分團體仍堅持其反對行動，漠視香港多元社會原則，要求政府全面「撤回」該科。其中專上學生聯會將於今日下午2時，於中大百萬大道舉行罷課。罷課行動發言人廖思銘稱，現有15所大專院校學生會表示會參與，並收集188個大專院校屬會聯署支持，大會也邀請學者到場講課分享，不過大會未能估計參與活動人數。
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