三成讀障生擬升中後瞞問題

http://paper.wenweipo.com [2013-06-23] 我要評論

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　■青協調查顯示不少讀障小學生對本身問題缺正確認知，甚至傾向向學校隱瞞。青協供圖

　香港文匯報訊（記者　高鈺）有讀寫障礙問題的學生，學業往往會遇上不少困難，可能需要於測驗考試時延長答卷時間，以及教師配合，作出調適。不過，昨日公布的一項調查發現，不少讀障高小生均對讀寫障礙欠缺正確認知，逾三成人更表示，不懂甚麼是「讀障」。近三成人更指，升中後會向校方隱瞞讀障問題，主要擔心給老師和同學壞印象。負責調查的機構指，學生誤解多源於家長避談讀障問題，但此舉卻可能令子女欠缺適當支援，長遠學業受挫，失去學習動機。機構提醒家長應正視子女讀障問題，並及早與學校商討調適方案，才能協助孩子健康成長。

三成人不知何謂「讀障」

　青協上月至今月期間，成功訪問38間小學284名獲評為讀寫障礙，並正接受測考調適的小五生及小六生。昨日公布的調查發現，雖然他們有理解、認字、抄寫困難、讀寫速度慢等問題，但卻有31.1%人指，不知道甚麼是「讀障」。雖然測考調適是因應他們的學習困難作出的支援措施，但約四成學生指，升中後不希望再接受調適，主要擔心被認定為成績差，以及給老師壞印象；更有27.5%人打算向中學隱瞞。

青協呼籲家長正視問題

　青協指，綜合調查和前線觀察所見，不少家長害怕子女心靈受創，因而避談子女讀障問題，令其產生誤解，或反而令孩子學習欠缺適當支援。該會呼籲家長正視問題，並與中學保持溝通，亦認為發掘讀障子女更多能力，增強他們的自信心。